经典即人生：文字是修正灵魂的良药

图书标准信息

• 作者 陈琴、华一欣 著
• 出版社 中华书局
• 出版时间 2011-11
• 版次 1
• ISBN 9787101082647
• 定价 68.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 310页
• 字数 400千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 “中华诵·经典诵读行动”之名师对话系列

【内容简介】

近日，一直高度紧张地工作着，可是，依然没有阻挡我阅读《经典即人生：文字是修正灵魂的良药》书稿的欲望。这些年来，像这样值得品读、珍藏的教师著作已经“几希矣”。因为它的智慧“磁性”不是单一的，而是多维的，它会让人们从中品“文”味，去困惑，悟人生。

【作者简介】

陈琴，中学高级教师，全国著名语文特级教师，“素读”经典课程创始人。被媒体称为“成功解决了百年来经典教学课程化问题的第一人”，创设了可被移植的“素读”经典教学模式，所教的学生经六年的训练，皆可达到“背诵十万字，读破酉部书，写下于万言”的教学目标。
华一欣，本名祝安顺，中华书局副编审，中华书局经典教育推广中心主任。

【目录】

序一迈向人生大道
序二谁才是天下第一？
引子厉响思清远
导读经典素读问答录：
一问：经典素读的缘起
二问：经典素读的依据
三问：经典素读读什么
四问：经典素读谁来教
五问：素读开展的前提
六问：素读课程如何设
七问：经典素读如何教
八问：经典素读的成效
九问：经典素读的心得

第一章语文之忧与素读之道
读书·教语文
我们的语文究竟缺失了什么味？
为什么爱他们
“素读”经典
云上的日子
我的“家校共读”策略
文字是神奇的“药”
学点字理和诗词格律知识
识字课应该渗透“六书”常识
爱整棵树
低成本的语文课堂

第二章经典素读教学实践举例
2007年经典素读教学札记
跟家长们聊聊（2007-09-30）
背书乐（2007-11-07）
老师，再学一首诗吧（2007-11-11）
晨读记（2007-11-15）
今天的课，只读书（2007-11-20）
读出文字后面的内容——《“精彩极了”和“糟糕透了”》小记（2007-11-30）
这样的诗为什么不选入课本呢？（2007-12-05）
老师，你在看什么书？（2007-12-07）
孩子，把文字读进思想里
跟孩子们谈朗读（2007-12-11）
2008年经典素读教学札记
年关背书（2008-01-05）
春意悄然隐枝丫（2008-02-24）
日札优于作文（2008-02-27）
……
第三章读书乐与荐书忙
第四章“小”心观察“大”教育
附录陈琴“素读”印象记
编辑后记