中国古典文学接受史

图书标准信息

• 作者 尚学锋；过常宝；郭英德
• 出版社 山东教育出版社
• 出版时间 2000-09
• 版次 1
• ISBN 9787532829057
• 定价 18.10元
• 装帧 平装
• 开本 大32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 503页

【内容简介】

文学作品的意义是在读者阅读的具体过程中不断生成的，接受活动对于作品价值的确立具有十分重要的作用。文学史是一个审美生产和审美接受的过程，它不仅是作家和作品不断产生的历史，也是读者的阅读史，是文学本文的效应史。在以往的文学研究中，人们往往注意了文学作品是如何产生的，而忽略了它们是如何被接受的，忽略了读者的接受在文学生产过程中的作用，从而将丰富复杂的文学现象简单化、片面化。中国古典文学接受史的研究有助于从文学的生产、接受以及再生产的各个环节上来把握文学史发展的动态过程，深入认识中国古典文学发展的全貌，总结其规律与特色。

  一般来说，文学史研究也应当包括文学创作史、接受史、研究史和思想史这几个方面。创作史与接受史的区别是比较清楚的，而接受史和研究史的界限就不那么清晰了，这是因为，在具体的文学实践中，接受与研究常常是交织在一起的。接受是研究的前提，研究是接受的延伸和深化。接受可分为一般性接受和研究性接受，后者是以过渡到研究层次为目的的。研究中的作品阐释、批评以及作家论、鉴赏论、风格论等，都与接受关系密切。但研究又包括了资料的搜集、史实的勾稽、文学发展规律的总结等更为丰富的内容。本书包括研究性与非研究性的各种接受活动，同时还涉及研究者的作品阐释、批评及其作家论、鉴赏论、风格论等方面的内容。但我们的着眼点不是探讨研究者的方法、观念、命题、范畴乃至整个理论体系，而是从中考察研究者文学接受活动的特点，借以总结一个时代的文学接受倾向，是从读者反应的角度探讨历史上的文学作品在某一特定时代的特殊效应。这是文学接受史与文学研究史角度的不同。

【目录】

绪论

第一章　先秦的文学接受

　第一节　文学接受的滥觞

　　一、乐的应用与传习

　　二、采诗、陈诗与献诗

　　三、赋诗与引诗

　　四、审美娱乐与读书养志

　第二节　先秦的文学接受思想

　　一、接受活动的功用与价值

　　二、接受原则与方法

　　三、批评模式的雏形

第二章　汉代的文学接受

　第一节　汉代的历史文化情境

　第二节　《诗经》的应用和阐释

　　一、《诗经》在汉代的应用

　　二、诗义的阐释

　　三、背景的探求

　　四、表现手法的概括

　　五、诗人情感的发现

　第三节　通俗歌曲的传播和接受

　　一、上层社会的享乐需求与新声俗曲的流行

　　二、新声俗曲的流行与文人五言诗

　　三、民谣的采集与应用

　第四节　辞赋的接受与创作

　　一、散体大赋

　　二、骚体赋

　　三、汉代辞赋的模拟风气

第三章　魏晋南北朝的文学接受

　第一节　魏晋南北朝的历史文化情境

　　一、文人的生存方式和精神面貌

　　二、文学的自觉和文学接受的自觉

　第二节　文学接受方式的新变

　　一、娱情悦性

　　二、清赏品评

　　三、文学教育

　第三节　文集的编纂与应用

　　一、文学总集

　　二、作家别集

　第四节　艺术典范的确立与更替

　　一、建安正始：生命和激情

　　二、西晋：轻绮典雅

　　三、南朝：翻新求变

　　四、新旧艺术典范及文学史观的对立

第四章　隋唐五代的文学接受

　第一节　隋唐的历史文化情境

　　……

第五章　宋代的文学接受

第六章　元明的文学接受

第七章　清代的文学接受

主要参考文书目

后记