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第二语言教与学

15.89 5.0折 31.9 九品

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作者[英]纽南、高远 著

出版社外语教学与研究出版社

出版时间2001-09

版次1

装帧平装

货号A3

上书时间2024-11-29

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [英]纽南、高远 著
  • 出版社 外语教学与研究出版社
  • 出版时间 2001-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787560023762
  • 定价 31.90元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 339页
  • 正文语种 英语
  • 丛书 当代国外语言学与应用语言学文库
【内容简介】
  Providescriticalresourcesforthenewteacher:discussionquestionsandtasks.conceptmapssummarizingkeypointsineachchapter,andacomprehensiveglossaryoflanguagelearningterminology
  Interweavesthetheoreticalfoundationsoftask-basedlerningandthelearnter-centeredapproachwithafocusonsuccessfullyimplementingtheseconceptsinthecalssroom.
  
  
【作者简介】
  DavidNunan.theforemostauthorityontask-basedlearning,haswrittensecondLanguageTeachingandLearningasacomprehensiveandaccessibleexplorationofcontemporaryissuesandpracticesgenerallyaddressedinmethodologycourses.
【目录】
王宗炎序
沈家煊序
导读
Dedication
PART1TheContextofSecondLanguageTeachingandLearning
CHAPTER1TheConceptualBasisofSecondLanguageTeachingandLearning
HumanisticEducationandExperientialLearning
CommunicativeLanguageTeaching
Learner-CenteredEducation
NegotiatedCurricula
Task-BasedLanguageTeaching
Conclusion
References
CHAPTER2TheEmpiricalBasisofSecondLanguageTeachingandLearning
IsLearningaSecondLanguageLikeLearningaFirst?
WhatIstheRoleofChronologicalAgeontheAcquisitionofaSecondLanguage?
WhatIstheEffectofInstructiononAcquisiton?
WhatIstheRelationshipBetweenTaskTypes/ModesofClassroomOrganizationandAcquisition
WhatIstheRelationashipBetweenLearningStrategiesandAcquistions?
Conclusion
References
CHAPTER3FromtheTraditionaltotheContemporatyInSecondLanguageTeachingandLearning
PART2Language,Learners,andtheLearningProcess
CHAPTER4FocusonLanguage
CHAPTER5FocusontheLearner
CHAPTER6TheLearningProcess
PART3LanguageSkillsInAction
CHAPTER7Listening
CHAPTER8Speaking
CHAPTER9Reading
CHAPTER10Writing
GLOSSARYOFLANGUAGELEARNINGTERMINOLOGY
APPENDICES
INDEX
文库索引
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