有效教学策略（第十一版）（教育新视野）

图书标准信息

• 作者 [美]唐纳德 C. 奥尔利奇
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2023-01
• 版次 1
• ISBN 9787300312057
• 定价 128.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 400页
• 字数 485千字

【内容简介】

有效教学策略，目前已经出版了第11版，为多所学校作为经典教材使用，也用于教师培训，为其提供实用的教学策略和技巧。本书集中了课堂设计、小组和合作教学相关策略、高水平学习与教学效果评估等内容，并将计算机技术教学融入到课程设计中。书中介绍了100多个教学实例，经过教学反复实践证明有效且成果显著的。可作为教育学师生参考，也可作为一线教师的培训书籍和一般读物。

【作者简介】

:
    达西·E.米勒（Darcy E.Miller），华盛顿州立大学教育学教授。教授课堂管理等相关课程，并担任教师教育主管。她的研究重点是特殊教育问题和政策，著有《增强青少年能力：课堂管理策略》等多部著作。

【目录】

第一章教学的理论框架

第一节对教学专业化的简单描述

第二节反思性教学和决策制定的挑战

本章小结

纸质资源

网络资源

第二章课堂全景图:聚焦社会万花简中的教学活动

第一节整体教学观

第二节有关教学决策的三个观点

本章小结

纸质资源

网络资源

第三章在包容性的课堂教授多元学习者

第一节发现学生群体中的多样性

第二节关注特殊学生

第三节针对不同学习者的教学策略

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