• 姜怀顺与全人教育
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姜怀顺与全人教育

16.68 4.8折 35 九品

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北京东城
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作者姜怀顺 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2016-11

版次1

装帧其他

货号A20

上书时间2024-11-06

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 姜怀顺 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2016-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787303213238
  • 定价 35.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 242页
【内容简介】
《姜怀顺与全人教育》为教育家成长丛书(新版)之一。姜怀顺校长提出了“让教师和学校一起发展,让教师和学生共同成长”的先进的办学理念和“为学生的持续发展奠基,对学生的终生幸福负责”的办学宗旨,这不是停留在价值层面上的呐喊,而是一种有一系列操作要素的现实教育教学活动。姜怀顺将教育的着眼点聚焦在未来社会创造者的发展需要上,努力使学生的个性全面而和谐地发展。“志趣高远、人格健全、基础扎实、特长明显”的育人目标不仅是他理念的革新倡导,*是作为教学特色已成为全体教育工作者共同的追求目标。
【目录】
我的成长之路——我思故我在  一、人类进步需要每个人的担当  二、教育需要正视教师个性价值  三、卓越教师团队是学校最重要的资源  四、从教学走向教育乃立德树人之道  五、至简的教育历久弥珍  六、且行且思熔炼出全人教育我的全人教育观——仰望星空的希冀  一、全人教育的基本内涵  二、全人教育的实践困境  三、全人教育的域外启示  四、全人教育的历史镜鉴  五、全人教育的理性观照  六、全人教育的师资祈求  七、全人教育的管理策略  八、全人教育的现实追求  九、全人教育的家庭责任全人教育的实践——脚踏实地的求索  一、唤醒教师本源力量  二、助推教师力攀高峰  三、升华教师职业追求  四、建设个性优质课堂  五、优化学校课程体系  六、夯实习惯培养基础  七、催生学生担当精神  八、实施多元异步评价  九、营造良好文化氛围  十、缔造新的传奇社会反响  一、姜怀顺:做逆风而行的理想主义者  二、转身,从走近他开始  三、是谁赐予我成长的脊梁  四、人生路上的关键几步论文、专著及科研成果  一、教育文章  二、教育专著  三、研究成果  四、媒体报道后记

 
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