培训管理18项精进

图书标准信息

• 作者 闫轶卿
• 出版社 中国法制出版社
• 出版时间 2020-09
• 版次 1
• ISBN 9787521612097
• 定价 66.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 288页
• 字数 150千字

【内容简介】

培训管理是人力资源管理中实操性非常强的一个模块，做好培训管理、提升培训效能是人力资源管理的基础技能要求。
  本书全面归纳培训管理的18项精进，包括132份实用表格/图形/样本文件、26项实战经验分享、18个企业实景案例、14项培训工作流程，为广大读者提供了培训管理整体解决方案，一本书彻底搞定企业培训管理！

【作者简介】

闫轶卿，北京大学经济学硕士，资深人力资源管理专家，曾担任北大青鸟集团、博雅软件集团人力资源总监、副总裁等职务。有二十年企业人力资源管理、业务管理、中高层管理实践工作经验，对现代企业管理理论及人力资源管理理论有系统地研究，尤其对企业人力资源管理中的招聘、薪酬、绩效、人才培养及企业发展变化中的管理体系建设等方向有独到的见解。

个人代表专著有《薪酬管理从入门到精通》《老HRD手把手教你做人力资源管理》、《HR绩效管理从助理到总监》等畅销书。

【目录】

入门阶段　执行层面

第1项 理解培训管理 / 003

一、理解培训与培训管理 / 004

二、从企业角度看培训管理 / 006

三、从HR角度看培训管理 / 008

四、培训管理的整体流程 / 014

第2项 分析培训需求 / 019

一、培训需求分析的目标 / 020

二、培训需求分析的内容 / 022

三、培训需求分析的方法 / 028

四、培训需求分析的流程 / 032

第3项 制定培训计划 / 035

一、制定培训计划的原则 / 036

二、制定培训计划的分类 / 038

三、制定培训计划的内容 / 040

四、制定培训计划的流程 / 046

五、制定培训计划的技巧 / 049

第4项 组织培训实施 / 053

一、培训实施的审批/协议 / 054

二、培训实施的计划制订 / 061

三、培训实施的准备工作 / 065

四、培训实施的过程监控 / 067

第5项 评估培训效果 / 075

一、培训效果评估的工具 / 076

二、培训效果评估的执行 / 080

三、培训效果的定期总结 / 086

四、培训效果的总体分析 / 089

第6项 落实新人培训 / 093

一、建设新员工培训体系 / 094

二、组织落实新员工培训 / 096

三、新员工培训融合导入 / 101

四、不断提升新员工培训的效果 / 105

第7项 挑选外部资源 / 109

一、培训供应商选择原则 / 110

二、培训供应商选择机制 / 111

三、培训供应商日常管理 / 120

四、与培训供应商的合作 / 122

提升阶段　制度层面

第8项 完善培训制度 / 129

一、设计好培训制度体系 / 130

二、制定完善的培训制度 / 132

三、培训管理的流程设计 / 136

四、培训管理的流程制定 / 138

第9项 提升技能培训 / 146

一、岗位技能的培训体系 / 147

二、销售线岗位技能培训 / 149

三、技术线岗位技能培训 / 154

四、职能线岗位技能培训 / 159

五、生产线岗位技能培训 / 165

第10项 加强管理培训 / 170

一、管理岗位的素质要求 / 171

二、管理人员的职业发展 / 175

三、管理培训的阶段划分 / 180

四、领导力培训规划设计 / 182

第11项 融合企业文化 / 185

一、企业文化与培训管理 / 186

二、培训融入文化的建设 / 187

三、增强文化的培训作用 / 191

四、避免文化培训的误区 / 193

第12项 培养内部师资 / 197

一、培养内部讲师的作用 / 198

二、内部讲师的选拔机制 / 199

三、内部讲师的认证评估 / 202

四、内部讲师的激励发展 / 208

第13项 管理课程开发 / 212

一、课程开发的定义和意义 / 213

二、课程开发的基本原则 / 214

三、课程开发的体系建设 / 217

四、课程开发的管理流程 / 221

精通阶段　战略层面

第14项 搭建人才梯队 / 227

一、搭建人才培养体系 / 228

二、人才梯队建设与培训 / 229

三、企业人才盘点与培训 / 234

四、职业生涯规划与培训 / 239

第15项 建设企业大学 / 243

一、建设企业大学的缘由 / 244

二、企业大学的组织规划 / 247

三、企业大学的运营模式 / 248

四、企业大学的发展趋势 / 250

第16项 创新培训模式 / 254

一、建设动态多模式培训 / 255

二、游戏化成人培训模式 / 256

三、线上线下相融合培训模式 / 258

四、新技术变革培训模式 / 261

第17项 对接战略绩效 / 263

一、培训对接战略和绩效 / 264

二、培训目标与企业战略 / 264

三、培训落实与企业运营 / 265

四、培训效果与企业绩效 / 267

第18项 掌握培训趋势 / 271

一、培训管理的发展趋势 / 272

二、企业培训管理的发展 / 272

三、职业人培训需求升级 / 274

四、新技术推动培训变革 / 275