新时代大学生马克思主义信仰教育研究

图书标准信息

• 作者 蒲清平 著
• 出版社 人民出版社
• 出版时间 2018-10
• 版次 1
• ISBN 9787010200972
• 定价 68.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 270页

【内容简介】

本书以新时代中国特色社会主义思想为指导，站在新的历史方位研究新时代大学生马克思主义信仰教育。首先，在基于CNKI共词分析的基础上，客观量化分析大学生马克思主义信仰教育的研究热点和研究趋势，从理论上系统研究信仰内涵特征和形成机制、马克思主义信仰基本特征内涵和关于理想信念教育的思想。其次，定量大样本调查当前大学生信仰和政治认同的现状，分析信仰危机的三方面宏观背景和三方面教育困境。很后，结合信仰教育规律，提出三方面的新时代大学生马克思主义信仰教育创新路径，并就如何创新从四个案例进行了实践的经验总结和理论诠释。

【作者简介】

BOOKAUTHOR

【目录】

前言
章 大学生马克思主义信仰教育研究进展与趋势
节 大学生马克思主义信仰教育研究的共词分析
第二节 大学生马克思主义信仰教育研究的热点趋势

第二章 新时代大学生马克思主义信仰教育的基本理论
节 信仰的基本内涵及其形成过程
第二节 马克思主义信仰的概念与特征
第三节 加强大学生信仰教育的重要性

第三章 新时代大学生马克思主义信仰教育的理论遵循
节 以新时代中国特色社会主义思想为根本遵循
第二节 以关于理想信念教育的思想为教育行动指南

第四章 新时代大学生马克思主义信仰情况的现状调查
节 大学生马克思主义信仰情况现状调查
第二节 大学生政治认同现状调查及原因分析

第五章 新时代影响大学生马克思主义信仰的宏观背景
节 信仰危机产生的的现代性根源
第二节 中国社会转型引发的信仰迷失
第三节 社会思潮冲击人们的信仰坚守

第六章 新时代大学生马克思主义信仰教育的主要困境
节 大学生信仰教育的主体性困境
第二节 大学生信仰教育的实效性困境
第三节 大学生信仰教育的助推性困境

第八章 新时代大学生马克思主义信仰教育的创新路径
节 坚持“三个根本”，提升信仰教育主体引领力
第二节 遵循“三个规律”，增进信仰教育过程吸引力
第三节 建设“三个环境”，强化信仰教育环境助推力

第九章 新时代大学生马克思主义信仰教育的创新实践
节 协同的力量——“信仰的力量”理论宣讲团
第二节 移动的课堂——“红岩魂”三维虚拟档案馆
第三节 互动的平台——“E颗红心”信仰教育APP
第四节 科学的实践——“徒步扫墓”整体教育方案

参考文献
后记