• 小学教育学
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小学教育学

12.84 6.6折 19.6 九品

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作者朱德全、罗志惠、谢钢 著

出版社西南师范大学出版社

出版时间2003-07

版次1

装帧平装

货号A25

上书时间2024-10-25

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 朱德全、罗志惠、谢钢 著
  • 出版社 西南师范大学出版社
  • 出版时间 2003-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787562126812
  • 定价 19.60元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 471页
  • 字数 380千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 21世纪教育学丛书
【内容简介】
《小学教育学》以《国家基础教育课程改革与发展纲要》为指导思想,结合基础教育新课程的目标与理念,突出教育科学的新思想、新目标、新理念,强化基础教育改革与实验意识。在内容体系上,特别注重人的发展、社会发展以及敦育发展三者之间的逻辑关系,并以“问题”为逻辑生长点,侧重于解决“什么是教育”、“为什么教育”、“以什么教育”、“教育什么”、“谁教育谁”、“怎么教育”、“教育效果如何”、“名家怎样认识教育”这几个核心问题。《小学教育学》从小学教育的实际出发,注重理论与实践相结合.寓教育理论于教育教学实际工作之中。
在编写过程中,我们比较注重时代特色,也比较注重古为今用、洋为中用的思想,对一重要理论和现实问题,我们也尽可能提出自己的看法。我们始终着力在该书的思想性、科学性、针对性与时代性上下功夫。
【目录】
绪论
第1章教育本质
第一节什么是教育
第二节教育的起源与发展
第三节教育的本质

第2章教育基本规律
第一节教育的功能
第二节教育与人的发展
第三节教育与社会

第3章小学生与小学教师
第一节小学生身心发展规律
第二节小学教师
第三节师生关系

第4章教育目的
第一节教育目的概述
第二节教育目的的历史演变
第三节确立教育目的的依据及原则
笫四节我国社会主义的教育目的

第5章小学课程与教学
第一节小学课程的概述
第二节基础教育课程改革
第三节学课程
第四节小学教学

第6章小学教育测评技术
第一节小学教育测量
第二节小学教育评价

第7章教育科学研究方法
第一节教育科学研究概述
第二节文献资料的查阅
第三节教育科学研究的基本方法
第四节教育科研成果的表述
第8章名人名著教育思想
参考文献
后记
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