儒道情感哲学及其现代价值

图书标准信息

• 作者 朱 喆 萧平 操奇 著
• 出版社 社会科学文献出版社
• 出版时间 2018-12
• 版次 1
• ISBN 9787520136303
• 定价 98.00元
• 装帧 精装
• 开本 16开
• 页数 200页
• 字数 213千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书分为两个部分，上篇是儒道情感哲学本论，下设三个独立章，第一章探讨儒家哲学和道家哲学注重情感的特点，包括儒家与道家诗学的情感而非纯智型的特点研究，儒家以情感为礼乐仪文之基，以及籍礼乐仪文以敦厚深醇情感的特点研究；道家以情感为基础的越物欲、物累的真情实感的特点研究。第二章探讨儒家、道家情感哲学的义理诠释。包括儒家“美情说”、“恶情说”、“善情说”的思想研究；道家“真情说”、“无情说”研究；儒家“性情两分”与道家“性情一如”思想研究；儒家“情”“理”关系和道家“道”“情”关系研究。第三章探讨儒道情感教育与情感实践，包括儒家、道家情感教育与情感实践的方法，儒家的“节情说”、“禁情说”、“灭情说”研究；道家“无情说”、“安情说”、“任情说”的研究。
下篇论述儒道情感哲学的现代价值。儒情与道情理论与现当代中国的人格建构及人的精神健康而和谐发展研究。包括世界的后现代思潮与中国人的人格发展现状研究；儒、道情感哲学与人的全面而健康和谐发展研究；儒、道情感理论资源对解决现代工商社会中的人的物化问题、人与自然对立问题以及人的心理失衡、情绪失控、精神紧张等心理疾病问题的意义研究；儒、道情感哲学对我们民族素质提高问题研究。

目  录

上篇  儒道情感哲学本论1
引  言2
一、情感是中国传统哲学的一个主题2
二、近三十年来情感哲学研究的现状与问题3
三、本课题的研究方法及基本架构7
第一章 儒道情感哲学概论10
第一节  儒家情感哲学的特征16
一、“道始于情”16
二、“礼作于情”与“以礼制情”17
三、情感的形上根据21
第二节  道家情感哲学的特征22
一、自然淳朴之情23
二、至公无私之情24
三、复性返情25
第二章  儒道情感哲学的义理诠释27
第一节儒家的情感哲学27
一、美情说27
二、恶情说34
三、儒家性情论的历史演变37
四、儒家情理关系论52
第二节 道家的情感哲学62
一、真情说62
二、无情说65
三、性情一如68
第三章 儒道情感教育与情感实践73
第一节  儒家的情感教育73
一、乐感教育73
二、敬畏情感77
三、儒家情感教育的方法78
第二节 道家情感教育80
下篇  儒道情感哲学的现代价值84
第四章 儒道情感哲学与情感概念认知85
第一节 界定情感概念的基本现代范式85
一、情感心理学范式85
二、情感社会学范式85
三、情感哲学范式86
第二节 儒道情感哲学与情感定义88
第五章  儒道情感哲学与现代中国人的情感困境91
第一节 现代中国人的情感困境91
一、情感结构失调91
二、情感控制失衡98
三、情感表达失范104
四、情感沟通失序107
五、情感支持失度108
六、情感体验失真109
七、情感伦理适意113
第二节  儒道情感哲学调整现代中国人的情感结构114
一、情绪、欲望、情感的结构调整115
二、正面情感与负面情感的调控115
三、无情与有情的辩证法116
四、五维情感的调整117
第三节 儒道情感哲学平衡现代中国人的情感控制119
第六章 儒道情感哲学对当代情感教育的启示124
第一节 儒道情感哲学与情感教育建设途径124
第二节 儒道情感哲学对道德情感培植机制的启示126
第三节 儒道情感哲学对审美情感培植机制的启示127
第七章  当代中国情感文明建构129
第一节  超克庸俗之人情，建构合理的法理情感129
第二节  破除蒙昧愚忠情感，建构情感民主131
第三节  破除偏狭之宗法情感，建构情感自由134
结 语139
参考文献141

【目录】

上　篇　儒道情感哲学本论
引　言
　　一　情感是中国传统哲学的一个主题
　　二　近三十年来情感哲学研究的现状与问题
　　三　本书的研究方法及基本架构
第一章　儒道情感哲学概论
　　　　一　情感与理性
　　　　二　诗性化的情感
　　第一节　儒家情感哲学的特征
　　　　一　“道始于情”
　　　　二　“礼作于情”与“以礼制情”
　　　　三　情感的形上根据
　　第二节　道家情感哲学的特征
　　　　一　自然淳朴之情
　　　　二　至公无私之情
　　　　三　复性返情
第二章　儒道情感哲学的义理诠释
　　第一节　儒家的情感哲学
　　　　一　美情说
　　　　二　恶情说
　　　　三　儒家性情论的历史演变
　　　　四　儒家情理关系论
　　第二节　道家的情感哲学
　　　　一　真情说
　　　　二　无情说
　　　　三　性情一如
第三章　儒道情感教育与情感实践
　　第一节　儒家的情感教育
　　　　一　乐感教育
　　　　二　敬畏情感
　　　　三　儒家情感教育的方法
　　第二节　道家情感教育

下　篇　儒道情感哲学的现代价值
第四章　儒道情感哲学与情感概念认知
　　第一节　界定情感概念的基本现代范式
　　　　一　情感心理学范式
　　　　二　情感社会学范式
　　　　三　情感哲学范式
　　第二节　儒道情感哲学与情感定义
第五章　儒道情感哲学与现代中国人的情感困境
　　第一节　现代中国人的情感困境
　　　　一　情感结构失调
　　　　二　情感控制失衡
　　　　三　情感表达失范
　　　　四　情感沟通失序
　　　　五　情感支持失度
　　　　六　情感体验失真
　　　　七　情感伦理适意
　　第二节　儒道情感哲学调整现代中国人的情感结构
　　　　一　五维情感的调整
　　　　二　情绪、欲望、情感的结构调整
　　　　三　正面情感与负面情感的调控
　　　　四　无情与有情的辩证法
　　第三节　儒道情感哲学平衡现代中国人的情感控制
第六章　儒道情感哲学对当代情感教育的启示
　　第一节　儒道情感哲学与情感教育建设途径
　　第二节　儒道情感哲学对道德情感培植机制的启示
　　第三节　儒道情感哲学对审美情感培植机制的启示
第七章　当代中国情感文明建构
　　第一节　超克庸俗之人情，建构合理的法理情感
　　第二节　破除蒙昧愚忠情感，建构情感民主
　　第三节　破除偏狭之宗法情感，建构情感自由
结　语
参考文献