理性语文教学指南及案例评析

图书标准信息

• 作者 张达红
• 出版社 厦门大学出版社
• 出版时间 2022-04
• 版次 1
• ISBN 9787561585610
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 203页
• 字数 99999千字

【内容简介】

本书是研究语文理性教学的理论专著。理性思维能力不但是为文之本，而且是为人之本。教师要充分挖掘文本中蕴含的理性教育资源，强化作为现代公民的缜密逻辑理性的训练，致力于培养学生以理性为核心的语文素养。本书分章论述了如何在教学实践中培养学生的各种思维能力（即整体思维能力、逻辑思维能力、推理能力、思辨力、学科思维等），选取部编版教材各年级不同体裁的典型课文，从多个角度，直观展示如何凸显语文教材的逻辑推理要素、强化行文表述的批判反省意识。这些基于实证研究的系统可操作的策略，对一线实践极具指导意义。

【作者简介】

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    张达红，女，福建省教学名师，省特级教师，省首批中青年学科教学带头人，泉州市小学语文学科张达红名师工作室领衔名师，小中高职称。现在惠安县螺城中心小学任教。从教20多年来，开设省、市、县各种示范课几十节次，为国家教育行政学院师资培训及省、市、县各种培训活动开设讲座100多场次，曾赴京参加全国现场课比赛获一等奖。在专业刊物上发表教育教学论文80多篇。

【目录】

作者介绍

序言