护理心理学/普通高等教育“十二五”规划教材·医学教材系列

图书标准信息

• 作者 马帮敏 编
• 出版社 辽宁大学出版社
• 出版时间 2013-10
• 版次 1
• ISBN 9787561075104
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 330页
• 字数 520千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 普通高等教育“十二五”规划教材；医学教材系列

【内容简介】

　　《护理心理学/普通高等教育“十二五”规划教材·医学教材系列》融心理与护理于一体，以护理心理学教学大纲要求的内容为主，兼顾国家护士资格考试要求，系统介绍了我国现行主要的护理心理学基础理论，对现代护理心理学发展中产生的护理问题作了进一步探讨，内容丰富、形式新颖。《护理心理学/普通高等教育“十二五”规划教材·医学教材系列》编写力求体现素质教育和“万物兴歇皆自然”的规律，紧扣“为农村乡镇和城市社区培养职业道德高尚、技术精湛、实践能力强的医疗卫生保健一线技能型人才”的培养目标，遵循“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、系统性、实用性）原则，以“必需、够用”为度，凸显“物情无巨细，自适固其常”的学以致用特色。

【目录】

第一章绪论
第一节心理学概述
第二节护理心理学概述

第二章护理心理学理论
第一节精神分析理论
第二节行为主义理论
第三节人本主义理论
第四节认知理论
第五节心理生理学理论

第三章心理过程
第一节心理现象与心理实质
第二节认知过程
第三节情绪与情感过程
第四节意志过程

第四章人格
第一节人格概述
第二节人格心理倾向
第三节人格心理特征
第四节自我意识

第五章应对挫折与心理防御
第一节挫折概述
第二节心理防御

第六章心理发展与心理卫生
第一节心理发展
第二节心理健康
第三节个体心理卫生
第四节群体心理卫生
第五节社区心理卫生
第六节心理保健

第七章心理应激与心身疾病
第一节应激及其调节
第二节心身疾病
第三节心身疾病的诊断、治疗和预防

第八章心理障碍与不良行为
第一节心理障碍概述
第二节心理过程障碍
第三节神经官能症
第四节人格障碍
第五节性心理障碍
第六节不良行为

第九章心理评估与心理测验
第一节心理评估概述
第二节常用的心理测验

第十章，心理咨询与心理治疗
第一节心理咨询
第二节心理治疗

第十一章心理护理理论
第一节心理护理概述
第二节心理护理与整体护理的关系
第三节心理护理的实施形式
第四节心理护理的要素及程序

第十二章临床心理护理方法
第一节心理支持疗法
第二节行为矫正疗法
第三节认知疗法

第十三章患者心理
第一节患者角色
第二节患者心理需要
第三节患者的心理反应
第四节不同年龄阶段患者的心理护理
第五节特殊患者的心理护理

第十四章护士心理
第一节护士角色
第二节护士心理素质与培养
第三节护士的心理卫生
第四节护士的工作倦怠及调适

第十五章护患关系与心理沟通
第一节护患关系概述
第二节护患心理沟通
附录问卷与量表
参考文献