导演式课堂教学
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九品
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作者王坚 著
出版社北京大学出版社
出版时间2013-09
版次1
装帧平装
上书时间2024-09-18
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
王坚 著
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出版社
北京大学出版社
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出版时间
2013-09
-
版次
1
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ISBN
9787301231401
-
定价
36.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
263页
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字数
362千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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《导演式课堂教学》以涵盖基础教育各学科的课堂实例、流畅平实而富含思想的语言以及丰富多彩的电影与教学“互动”图片,生动细腻地向人们展示了从电影世界中“穿越”而出的崭新视角下的课堂教学。
《导演式课堂教学》对中小学教师、教育管理者、教育科研人员、高等院校教育专业学生等均具有一定的参考价值。
- 【目录】
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第一章课堂:运作教学的“场面调度”
1.1教学“片场”
1.2课堂视角
1.3教学“摄影棚”
1.4教学“外景地”
1.5教学距离与区域空间
1.6教学“景框”
第二章课案设计:架构教学的“编剧”与“剧本”
2.1课堂“编剧”
2.2教学“剧本”
2.3教学构图
2.4教学主张与愿景
第三章教学过程:承载教学的“制片”与“放映”
3.1教学时间与空间
3.2教学语言
3.3教学“镜头”
3.4课堂“运动感觉”与教学“运镜”
3.5课堂连续性与教学“剪辑”
3.6课堂符号与教学结构
第四章教师与学生:引领教学的“导演”与“表演”
4.1导演式执教
4.2表演性学习
4.3课堂“戏剧舞台”
4.4教学风格与气质
4.5学习理念与基调
第五章课堂模式:教学的“类型化派生”
5.1泛化课堂教学模式
5.2教学现实主义
5.3教学形式主义
5.4开放与封闭的形式
5.5课堂“叙事”与教学“剧场”
第六章方法与技术:润饰教学的“特殊效果”
6.1课堂“视效”
6.2课堂“音效”
6.3课堂“光影”与“色彩”
6.4媒介运用
第七章教材与资源:铺陈教学的“置景”
7.1教学“布景”
7.2现实主义素材
7.3形式主义素材
7.4非课堂素材
第八章观课与评课:推介教学的“电影节”与“奥斯卡”
8.1教学公开课与电影首映式
8.2教学比赛与电影评奖
8.3教学流派展示与国际电影节
8.4教学评价与电影评论
第九章从过去到现在:流淌在电影里的教学故事
9.1教师:理想主义的道德楷模,还是理性视域的人性回归
9.2学生:成长的悲欢和时代的缩影
9.3教学体制:批判现实主义,抑或教育革命的对象
参考文献
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