孩子爱听绘本的话

图书标准信息

• 作者 杨静
• 出版社 化学工业出版社
• 出版时间 2022-02
• 版次 1
• ISBN 9787122416520
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 224页
• 字数 108千字

【内容简介】

孩子不爱看书怎么办？孩子总坐不住怎么办？孩子做事拖拉怎么办？在
  本书中，作者旨在帮助父母掌握绘本育儿方法，让孩子爱上阅读，增强专注
  力，培养秩序感，做事不拖拉，并借助亲子阅读促进父母和孩子共同成长！
  本书适合重视亲子阅读和家庭教育、愿意深度陪伴孩子成长的家长
  们阅读，也适合热心阅读推广公益事业的人士阅读。

【作者简介】

杨静

|静姐聊童书|

资深亲子阅读专家

基础教育科研“十三五”规划重点课题主持人

悠贝阅读学院阅美讲师培训师

英国博赞思维导图/高效阅读管理师

儿童健康/测评指导师

【目录】

第一章 亲子阅读有多重要？

一、来算一笔关于教育投资的账 ／ 002

特长培训和阅读上所耗费的时间金钱比 ／ 002

亲子阅读，是投资最少、收益最高的教育投资方式 ／ 004

二、让孩子从玩手机到爱上书、爱上阅读 ／ 006

你的孩子玩手机“上瘾”吗？ ／ 006

和孩子一起远离电子产品，回归纸质阅读 ／ 007

三、用早期亲子阅读快速提升孩子的智商和情商 ／ 010

注重早期阅读，培养高智商宝贝 ／ 010

从阅读中学会换位思考，学会共情，拥有好人缘 ／ 013

第二章 孩子为什么不爱阅读 ？

一、不可触碰的阅读禁区 ／ 016

孩子不听就算了？早点让他（她）自主阅读？ ／ 016

你总把“别人家的孩子”挂在嘴边吗？ ／ 019

二、不恰当的选书和亲子阅读方式 ／ 022

大人爱看字，孩子爱看图 ／ 024

重字，更重图 ／ 027

你是怎样为孩子选书的？ ／ 033

三、作为家长，你的书用对了吗？ ／ 035

音频或故事机能代替亲子阅读吗？ ／ 035

不要错过绘本中的细节和“彩蛋” ／ 037

一本书从头读到尾就可以了吗？孩子总问问题怎么办？ ／ 039

第三章 孩子不爱阅读怎么办 ？

一、从了解绘本和亲子阅读开始 ／ 044

绘本是什么？亲子阅读是什么？ ／ 045

试题中的绘本 ／ 047

阅读这件事，不要等 ／ 048

二、什么年龄段的孩子读什么书，事半功倍！ ／ 050

0—2 岁：巧用绘本解决育儿问题 ／ 050

2—4 岁：关注情绪和社交 ／ 055

4—6 岁：从输入到输出，从阅读到表达 ／ 061

6 岁以上：从爱阅读到会阅读 ／ 065

三、给孩子创设阅读环境 ／ 070

家里的阅读区 ／ 070

面向幼儿园和学校的公益阅读推广活动 ／ 071

让阅读社交化——亲子读书会 ／ 073

第四章 绘本到底有什么了不起？

一、亲子阅读给孩子自身发展带来的好处 ／ 077

让孩子认知能力强、聪慧过人、口齿伶俐 ／ 077

从小培养孩子的审美能力和自理能力 ／ 079

用绘本故事培养孩子的超强抗挫折能力 ／ 081

超强思维能力，让想象带孩子去任何地方 ／ 085

二、家庭教育的“上岗证” ／ 087

懂孩子、会沟通 ／ 087

孩子拖拉、磨蹭怎么办？ ／ 090

我是从哪里来的？ ／ 093

三、向绘本学习如何做父母 ／ 097

每天 10 分钟，再忙也能做一个好爸爸 ／ 097

向焦虑说拜拜 ／ 100

元气满满的好老师，是孩子一生的美好回忆！ ／ 104

第五章 亲子阅读的 3 个正确打开方式

一、选对书——“万里长征”的第一步 ／ 109

根据孩子的年龄、性格，学会个性化选书 ／ 109

根据孩子遇到的实际问题选书 ／ 114

拥抱你身边的阅读推广人 ／ 119

二、用好书——亲子阅读才会“有效果” ／ 120

你是拿来就念的家长吗？ ／ 120

注意孩子的阅读反应，及时互动 ／ 122

讲完故事还可以这么玩儿 ／ 123

三、坚持读——说起来容易做起来难！ ／ 125

当亲子阅读进行到第 2080 天…… ／ 125

给孩子最浪漫的教养 ／ 128

第六章 这些事，我不想我的孩子“一问三不知”!

一、给孩子讲百年党史红色故事 ／ 133

给孩子讲百年党史红色故事的 3 个理由 ／ 133

让孩子知道战争的样子 ／ 136

当音乐和战争发生“碰撞”，唱响在孩子心中的是和平 ／ 138

二、生活要有仪式感，好玩的节日与节气 ／ 141

玩转绘本里的中国节 ／ 141

绘本里的二十四节气，真的很神奇 ／ 146

带着绘本去旅行 ／ 148

第七章 用一年时间培养孩子的超强“英文力”

一、英文亲子阅读的 3 个关键环节 ／ 152

语感养成，从陌生到熟悉 ／ 152

文图合奏，发出最美妙的声音 ／ 154

听英文故事的仪式感 ／ 156

二、英文零基础，耳朵（听力）来帮忙 ／ 158

用什么来“磨”孩子的“英文耳朵”（练习听力）呢？ ／ 158

听英文故事，到底要不要解释呢？ ／ 160

孩子都上大班了，听英文故事还管用吗？ ／ 161

三、英文亲子阅读的 3 个行动 ／ 162

韵律、童谣加故事 ／ 162

字母书也能说会动 ／ 163

你有好娃，我有好书 ／ 165

第八章 不同年龄段孩子的适读书单

一、0—3 岁孩子的适读书单 ／ 171

孕期胎教与 0—3 个月的新生儿用书 ／ 171

4—18 个月的婴儿用书 ／ 178

18 个月—3 岁的小宝宝用书 ／ 180

二、3—6 岁孩子的适读书单 ／ 187

3—4 岁小班宝贝用书 ／ 187

4—5 岁中班宝贝用书 ／ 190

5—6 岁大班宝贝用书 ／ 191

三、7—12 岁孩子的适读书单 ／ 194

帮助孩子从亲子阅读过渡到自主阅读的书 ／ 194

7—9 岁（3 年级以下用书） ／ 196

9—12 岁（3 年级以上用书） ／ 197

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