小学语文课程与教学

图书标准信息

• 作者 刘星 主编；何芙蓉
• 出版社 西南交通大学出版社
• 出版时间 2015-08
• 版次 1
• ISBN 9787564342838
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 206页
• 字数 99999千字

【内容简介】

　　由何芙蓉、刘星主编的《小学语文课程与教学( 高校初等教育专业人才培养与开放教育规划教材)》 是初等教育专业必修课小学语文教学论的配套教材。

  它以小学语文教什么与怎样教为课程主要教学内容， 具有知识性、实践性、综合性相结合的特点。全书共 十一章，**章为小学语文课程，第二章为小学语文 教材，第三章为小学语文教学过程与教学规律，第四 章为识字与写字教学，第五章为阅读教学，第六章为 口语交际教学……教材的编写力求遵循“教学做合一 ”的理念，围绕学生的“做”将“教”“学”“做” 融为一体。

【目录】

第一章  小学语文课程  第一节 小学语文课程设置  第二节 语文课程基本理念  第三节 小学语文课程目标第二章  小学语文课程教材  第一节 小学语文教材概述  第二节 小学语文课程资源第三章  小学语文教学过程与教学规律  第一节 语文教学规律  第二节 语文教学环节  第三节 语文教学策略第四章  识字与写字教学  第一节 识字与写字教学的意义和目标  第二节 识字与写字教学的方法与策略第五章  阅读教学  第一节 阅读教学概述  第二节 阅读能力及其构成要素  第三节 小学阅读教学的方法与策略  第四节 阅读训练的内容与方法  第五节 小学常用文体教学--第六章  口语交际教学  第一节 口语交际教学概述  第二节 口语交际教学的目标、理念与策略  第三节 口语交际训练的途径第七章  写话与习作教学  第一节 写话与习作教学概述  第二节 习作教学的内容与基本环节第八章  综合性学习第九章  语文教学与现代信息技术  第一节 小学语文教学信息技术应用的意义  第二节 现代信息技术与语文课程的整合  第三节 小学语文教学中现代信息技术应用的趋势第十章  语文课程评价  第一节 语文课程评价概述  第二节 小学语文教学评价  第三节 小学语文学习评价第十一章  小学语文教师  第一节 小学语文教师的素质  第二节 小学语文教师的角色  第三节 小学语文教师的发展