• 100个常用教学技巧
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100个常用教学技巧

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作者[英]沃特金、[英]阿伦菲尔特 著;李凤园、刘玉娟 译

出版社教育科学出版社

出版时间2009-12

版次1

装帧平装

上书时间2024-09-09

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [英]沃特金、[英]阿伦菲尔特 著;李凤园、刘玉娟 译
  • 出版社 教育科学出版社
  • 出版时间 2009-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787504148285
  • 定价 16.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 170页
  • 字数 106千字
  • 丛书 中小学教师智慧锦囊丛书
【内容简介】
  《100个常用教学技巧》为“中小学教师智慧锦囊丛书”,收录了100个中小学常用教学技巧。具体包括:聚焦教学、设计挑战性课程、上一堂精彩的课、使学生参与进来、转变教学以适应学生需求、推动学生继续前进、与学生合作、让你的教学富有条理八部分。
【作者简介】
作者:(英国)约翰尼斯·阿伦菲尔特(英国)尼尔·沃特金译者:李凤园刘玉娟
【目录】
第一部分聚焦教学
IDEA1教学目的是什么?
IDEA2是我们在教还是他们在学?
IDEA3我们是在培养思考者还是实’践者?
IDEA4通过视觉、听觉和动觉学习吸引学生
IDEA5阐明教学风格
IDEA6你的选择:研讨、训练或者秘密学习
IDEA7尝试自主学习
IDEA8使用关键性问题和启发性问题
IDEA9有效的中长期计划
IDEA10制订学习方案
IDEA11如何保证学生进步?
IDEA12使用布卢姆教育目标分类法
第二部分设计挑战性课程
IDEA13预备活动:即时贴!
IDEA14预备活动:迷你白板
IDEA15预备活动:起名字
IDEA16使用神秘物体
IDEA17积极主动的实践性学习方式:音乐,摄像,开拍!
IDEA18操作站!
IDEA19思考—两人讨论—分享
IDEA20享受阅读与写作
IDEA21集体活动:寻找联系
IDEA22集体活动:发现学习的奥秘
IDEA23集体活动:移动!
IDEA24集体活动:两分钟会话
第三部分上一堂精彩的课
IDEA25借助图像讲故事进行导入
IDEA26从始看终
IDEA27焦点角色扮演
IDEA28解构课文
IDEA29控制时间
IDEA30控制节奏
IDEA31各部分连接顺畅
IDEA32增加扩展活动
第四部分使学生参与进来
IDEA33吸引学生:音乐与图像
IDEA34吸引学生:我是谁?
IDEA35吸引学生:震撼策略
IDEA36吸引学生:解码
IDEA37教授思考技巧:适时插入活动
IDEA38把短时和长时记忆联系起来
IDEA39使思考可视
IDEA40询问学生的思考情况
IDEA41思维游戏
IDEA42螺旋式学习:重温主题与概念
IDEA43主动复习
IDEA44营造“虚拟社区”
IDEA45充分利用PPT和WORD
IDEA46有效利用交互式白板
IDEA47建立简单的互动网站
IDEA48创建并使用数字影像资料
第五部分转变教学以适应学生需求
IDEA49把你的课变成探讨课
IDEA50通过问题获取有效答案
IDEA51让学生提出问题
IDEA52帮助学生改进他们的回答
IDEA53诚实是最好的策略
IDEA54设置学习挑战
IDEA55设置层次不同的小组活动
IDEA56因人而异布置不同的任务
IDEA57给高水平学生布置拓展活动
IDEA58强化活动
IDEA59针对有天赋的学生的反馈与复习
IDEA60真实结果
第六部分推动学生继续前进
IDEA61决定何时何地进行评价
IDEA62建立清晰的标准
IDEA63同级评价和自我评价
IDEA64有意义的反馈
IDEA65了解学生
IDEA66坚持评分工作并不断取得新进展
IDEA67明智的评分
IDEA68分数评估VS话语评价
IDEA69用家庭作业提高交流技巧
IDEA70巩固他们的学习
IDEA71拓展他们的学习
IDEA72让学生为下次做准备
IDEA73让学生对反馈做出回应
IDEA74下一步方法
IDEA75记录保持与组织
IDEA76怎样对待学生进步
第七部分与学生合作
IDEA77有效使用数据
IDEA78建立正确的关系
IDEA79学生问卷
IDEA80学习环境很重要
IDEA81人际技巧
IDEA82交流——被忘记的技巧!
IDEA83推理和判断
IDEA84协作学习
IDEA85从熟悉的内容开始
IDEA86个性的力量
IDEA87使用相关媒体
IDEA88把作业与生活联系起来
第八部分让你的教学富有条理
IDEA89吸引学生的注意力
IDEA90让他们开始完成任务
IDEA91他们为什么不认真听?
IDEA92他们为什么不理解?
IDEA93观察教学专家
IDEA94“老大哥”式的观春
IDEA95获得全面的教育观
IDEA96一个反思性实践者的行动计划
IDEA97建立教学和学习项目
IDEA98拓宽你的视野——优秀文献资料
IDEA99具有创新性——学习新事物
IDEA100进入“虚拟”世界(论坛网上讨论区)
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