• 少年班三十年
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少年班三十年

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18.6 3.2折 58 九品

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作者辛厚文 主 编

出版社中国科学技术大学出版社

出版时间2008-03

版次1

装帧平装

上书时间2024-06-08

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 辛厚文 主 编
  • 出版社 中国科学技术大学出版社
  • 出版时间 2008-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787312020087
  • 定价 58.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
本书是在中国科学技术大学党委书记郭传杰教授、校长朱清时院士的指导下,由《少年班三十年》编委会全体成员共同努力而完成的。本书共六章,包括三方面的内容:第一部分主要是第一章内容,简述少年班创办的历史以及在少年班的影响下,逐步发展起来的超常教育的各种形式。第二部分包括第二、第三和第四章的内容,分别从少年班招生、教育和管理三个方面,系统地总结少年班的办学经验。第三部分包括第五和第六章的内容,分别从人才培养和教育规律探索两个方面,总结少年班的办学成果。
【目录】
少年班的建立和思考——祝贺《少年班三十年》出版并代序  李政道

前言  辛厚文

第一章  少年班创办与发展

  1 少年班的创办过程

  2 创办少年班的客观依据

  3 少年班与超常教育的发展

第二章  少年班招生

  1 学校完全独立自主的考核与录取

  2 全国初试和学校复试相结合的招生体制

  3 零零班学生的选拔

  4 复试的素质测试

第三章  少年班教育

  1 打好科学基本功

  2 注重能力培养

  3 智力和非智力因素协调发展

第四章  少年班管理

  1 少年班群体的特点

  2 少年班管理体制

  3 建立完善班主任制度

  4 综合测评与量化管理

  5 少年班与零零班统一管理

  6 少年班的激励机制

第五章  人才培养成果

  1 毕业生90%以上考取了国内外研究生

  2 培养了一批年轻的教授,在科技事业上做出了重要的贡献

  3 数百人进入世界500强企业,并发挥重要作用

  4 学成回国者越来越多

  5 相关统计数据

第六章  回顾与展望

  1 创办少年班的历史意义

  2 少年班教育模式的现实意义

  3 探索科技精英培养模式

  4 少年班需要宽容的环境

  5 少年班未来展望

图片

  辉煌历程

  少年风华

  校友风采
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