不一样的生命,一样的精彩

图书标准信息

• 作者 丁利民
• 出版社 华东师范大学出版社有限公司
• 出版时间 2019-02
• 版次 1
• ISBN 9787567586758
• 定价 34.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 184页
• 字数 187千字

【内容简介】

随着教育改革的深化，课程与教学的领导力成为校长们的首要核心能力，要突破“旧理念”的束缚，走出原有的“舒适区”，校长们必然要继续提升校长课程领导力——提高校长及管理团队课程与教学的顶层设计能力，以及落实计划和提高成效的管理技巧，引领学校不断提升办学品质，走向优质均衡。校长课程领导力引导具有特色的校本课程文化，依据育人目标，校长们把更多的时间放在研究课堂教学效果的有效和精彩上，不断研发具有办学特色和地域特色的校本课程，不断丰富课程内涵，彰显课程特色和学校品牌，促进学生健康快乐地成长。    围绕办学理念，校长们主动学习学校顶层设计的方法，进行积极的国家课程个性化、创造性地研发和实践。让课程的生成与实施成为学校文化的核心部分，促使教师正确理解课程，使办学目标和教师专业成长目标同构、重合，培育出一支能教书、善合作、会研究的教师队伍。

【作者简介】

丁利民上海市特级校长，上海理工大学附属小学校长。

【目录】

前言  慢慢生长的愿景
章  校长，行走的学校文化
  节  一个不断延伸的教育梦想
  第二节  真正信奉的教育理念不是口号
  第三节  愿你们永远珍藏着爱和温暖
  特别关注：为孩子一生奠定暖色基调
第二章  课程，无限生长的空间
  节  不一样的课程，一样的精彩
  第二节  架起一座这样的桥
  第三节  奇妙旅程从这里开始
  第四节  玩与学合一，体验成长
  特别关注：当一连串的问题袭来
第三章  让学习真正发生
  节  不思变已不可能
  第二节  驱动任务铸就核心课堂
  第三节  课堂文化的“三度”指标
  第四节  以数学学科为例的课堂变奏
  特别关注：确认过“眼神”，我们遇上对的“力”
第四章  每一个孩子都是一个宇宙
  节  和男孩女孩一起走进“爱与性别”
  第二节  让男孩女孩做自己身体的主人
  第三节  发现孩子独特的价值
  特别关注：性别教育，大大方方走进课堂
第五章  成就每一位教师的精彩人生
  节  浸润中的契合
  第二节  青蓝行动
  第三节  教师成就优质
  第四节  简单的道理是幸福的基石
  特别关注：做孩子们的心灵捕手
第六章  向着优质均衡出发
  节  不一样的学校，一样的精彩
  第二节  把握“机会”，建构“空间”
  第三节  读懂这个共同体，一个理事长的自问
  第四节  督导――发现之旅，启航之笛
  特别关注：上海教育均衡策
附件一：上海理工大学附属小学发展规划
附件二：上海理工大学附属小学教育集团督导自评报告
后记