管理之道 : 中西方管理的理念与方法
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八五品
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作者赵玉平
出版社工人出版社
出版时间2017-07
版次1
装帧其他
货号D29
上书时间2024-08-25
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
赵玉平
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出版社
工人出版社
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出版时间
2017-07
-
版次
1
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ISBN
9787500866749
-
定价
78.00元
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装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
- 【内容简介】
-
西方管理学系统的理论体系,以及丰富的实践经验,指导着中国企业管理的现代化进程。改革开放三十多年,照搬西方成为国内经济管理领域发展的主流模式。成绩无疑是斐然的,经济的发展提升了中国人的财富自信。然而,照搬西方却让中国人丢掉了文化自信。从工业管理领域,到公共管理领域,乃至学术科研领域。西方的模式,西化的套路,铺天盖地而来;一点点蚕食着中国本土管理和中国古代管理思想的生存空间。与此同时,在实践中,照搬西方也给中国企业的管理实践带来了诸多问题。中国现代社会的运行离不开东方文化这片土壤,文化是社会的生命底色,脱离了文化基础的照搬,只会让管理陷入困境,找不到寄托,丢失掉方向。本书中作者将中国古代管理思想融入到西方的管理学体系中,让读者在接受管理学基础教育的时候,能够兼顾西方管理学体系的系统性,以及东方管理思想的人文情怀、历史案例,以及哲理思想。
全书以思想史为核心,体系框架为载体,技能应用为导向,并且包含许多管理行为学的内容。在内容的安排上以四个基本管理功能为特色,分别是时间管理、沟通管理、选择管理,以及情绪管理。在章节的结构中,兼顾知识的系统性以及趣味性,加入了“谈古论今”,理论阐述结合生动的历史和现实案例,使全书内容的铺陈与中国古代管理思想史一脉相合。
- 【作者简介】
-
赵玉平,河北丰宁人,中央电视台《百家讲坛》主讲人,北京邮电大学教师,管理学博士,北京九思书院创办人。主要从事领导理论、人力资源管理,以及中国古代管理思想史的研究。中国教育电视台《师说》和山东教育电视台《名家论坛》主讲人,2009年入选媒体评出的“十大国学讲师”。
著有《梁山政治》《领导的气场》《跟司马懿学管理》等书,开辟了运用经济学、管理学和心理学解读传统经典的新领域,多篇论文被中国人民大学《复印报刊资料》全文转载。曾先后在央视《百家讲坛》栏目主讲《向诸葛亮借智慧》《跟司马懿学管理》《曹操的启示》《刘备的谋略》《水浒智慧》。
- 【目录】
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前言:追寻中国人自己的管理故事8
第一讲 管理与管理者13
本讲要点13
引导案例:历史上的三类英雄14
第一章概念:通过别人完成任务15
1.1 管理的六个特征15
1.2 学习管理的价值16
第二章 能力:打铁还得自身硬19
2.1 管理者的能力19
知识库一:林肯总统的失败经历29
2.2 社会技能的培养29
第三章 境界:人生幸福的奥秘45
知识库二:管理我们的睡眠47
综合案例:宋江与利他行为49
第二讲 权力:心服口服的哲学53
本讲要点53
引导案例:西游记中的权力54
第一章 概念:来自制度还是来自个人55
1.1 权力的性质55
1.2 权力的支持57
1.3 权力的种类63
1.4 稀缺依附原则64
第二章 行动:人际互动的尺度68
2.1 权力的构建68
2.2 权力的强化73
2.3 权力的实施74
知识库:马基亚维里和《君主论》76
综合案例:推出去斩了!80
第三讲 决策:选择比努力更重要86
本讲要点:86
引导案例:商业天才戴尔的抉择87
第一章 概念:先有标准再做选择88
第二章 思维:决策眼光看世界91
2.1 成本效益:天下没有免费的午餐91
2.2 边际收益递减:每多一点的价值是不同的92
2.3 消费者剩余:消费带来社会总福利增加92
2.4 有限理性决策:超出期望才有满意94
2.5非理性决策:心理因素造成的决策偏差97
谈古论今:司马懿没有败给空城计103
第三章 行动:先看环境还是先看对手106
3.1 决策的目的106
3.2决策的模型108
3.3对抗性决策108
3.4博弈的理念110
知识库二: 围棋两则116
综合案例:凭什么信任你?120
第四讲 计划:站在未来看现在127
本讲要点:127
引导案例:薄利多销的宏伟计划128
FACEBOOK的十年战略规划130
第一章 概念:凡事预则立132
1.1计划很重要132
1.2 计划是什么134
知识库一: 大自然的计划——二十四节气135
第二章 行动: 世事洞明皆学问137
2.1 制定计划的原则137
2.2 制定计划的步骤137
2.3 计划制定的技巧138
2.4 计划的种类140
2.5 计划的影响因素142
2.6 制定计划的四种思维方式142
第三章 战略:博观约取,厚积薄发145
3.1 战略规划的概念146
3.2 战略计划制定147
第四章 目标:八千里路云和月176
4.1 概念177
4.2 目标的性质177
4.3 目标管理过程178
综合案例:执行伟大计划的人格因素180
第五讲 组织:把我变成我们185
本讲要点:185
引导案例:梁山泊英雄排座次186
第一章 概念:团结就是力量188
1.1组织的概念和特征188
1.2 组织的分类190
第二章 行为:把合适的人安排到合适的地方192
2.1 组织工作的内涵192
案例分析:万向集团的创业路196
2.2 组织活动的原则201
第三章 结构:精彩来自有效的安排209
3.1 组织设计概述209
知识库:德国步兵师的建置214
3.2 组织设计的部门化221
3.3 组织的层级化225
3.4 结构的类型227
知识库:位差顺从的起源234
综合案例:年轻人的成长之路240
第六讲 领导:带动大家一起走243
本讲要点243
引导案例:弹琴的领导与熬夜的领导244
第一章 风格:大海航行靠舵手246
1.1 领导概念246
1. 2领导风格251
知识库一:柳传志的领导观263
第二章 激励:人心齐,泰山移268
案例分析: 好领导要做“送、公、明”268
2.1激励的含义270
2.2需求的内在特征272
2.3需求导致行为的基本内在路径277
2.4 环境影响下的行为模式285
知识库二:驱动员工的四种模式293
2.5 综合的激励模型298
2.6 激励模式的设计300
案例分析:分粥的故事307
综合案例一:某市通信公司考核方案设计309
第三章 沟通:同心之言,其嗅如兰315
案例分析:春天的时候你再来看我315
3.1 沟通概念316
3.2 沟通方式317
3.3 沟通的有效性331
一、个人层面有效沟通的四个技巧332
二、组织层面有效沟通的五项工作336
综合案例二:舌战群儒背后的沟通策略337
第七讲 控制:最好的状态是平衡345
本讲要点345
引导案例: 海尔模式的三个“零”原则346
第一章 概述:信马驰骋缘有缰347
1.1 控制的概念与特征348
1.2 控制的目的与意义348
1.3 控制类型351
第二章 行动:不待扬鞭自奋蹄353
2.1 控制活动的影响因素353
2.2 控制的过程356
2.3 控制的类型363
第三章 思想:西方管理学发展概览365
3.1 前奏:科学管理的萌芽365
3.2 起点:科学管理的诞生366
3.3 发展:管理职能与组织理论的引入376
3.4 转折:人本主义管理时代的来临383
3.5 繁荣:管理丛林的百花齐放391
综合案例: 中国企业管理的三个案例393
第八讲 中国古代管理思想简介396
本讲要点396
引言:道与术的追求397
第一章 中国古代管理思想的八个核心内容399
第一节 价值观:仁、和、止、静400
第二节 方法论:忠、义、权、争401
第二章 老子的管理思想408
第三章 孔子的管理思想410
第四章 孙子的管理思想415
第五章 韩非子的管理思想417
第六章 鬼谷子的管理思想420
综合案例:春秋笔法与杨万里诗新解424
知识库:善为士者的“微妙玄通”429
代后记:站在东西方文化交融的路口432
参考文献:435
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