• 拆解:简单高效解决问题的6个步骤(精装典藏版)
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拆解:简单高效解决问题的6个步骤(精装典藏版)

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作者常宁;孙杰

出版社中国科学技术出版社

出版时间2024-04

版次1

装帧精装

货号9787523605509

上书时间2024-11-29

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 常宁;孙杰
  • 出版社 中国科学技术出版社
  • 出版时间 2024-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787523605509
  • 定价 69.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 大32开
  • 纸张 铜版纸
  • 页数 264页
  • 字数 164千字
【内容简介】
发现问题比解决问题更为重要!更确切地说,发现真正的问题并条理清晰地将其提出,才能开启解决问题的道路。然而,我们在成长过程中接受的教育大多崇尚“答案”,我们缺少的正是“探寻答案”的思维过程。我们总是渴望一步到位获得“解决问题的方案”(答案),却往往陷入“不知道解决什么问题”的迷雾之中。
  为了解决问题和实现创新,我们需要从发现问题开始,逐步走向解决问题的路径,并在寻找解决方案的过程中实现小步迭代式创新和最终的大创新。然而,这条寻求解决问题(创新)的道路充满了挑战,因为我们常常被表象问题、错综复杂的关系和琐碎的细节所困扰,无法准确地找到切入点。
  那么如何快速发现最核心的本质问题,开启解决问题的道路呢?这就是《拆解》作者要给大家的答案。
【作者简介】
常宁

博士,硕士生导师,毕业于中国传媒大学,具有计算机、新闻传播学、科技传播等交叉学科教育背景。执教于青岛理工大学,中国广告教育专业委员会理事,中国新闻史学会计算传播分会会员。从事国内外科技媒体采写报道等工作近10年,担任多家媒体特约撰稿人和专栏作者。多年深耕网络舆情传播、媒介数据挖掘、互联网用户、传播心理、青少年创新教育、提问创新法等领域研究。

孙杰

品牌营销与管理专家,拥有20年的商业策划与品牌管理经验,服务过上百家国内外一线品牌,在解决品牌与商业问题方面有丰富实践经验。儿童创新教育实践者与推广者。
【目录】
第一章 你真的了解“问题”吗

一、具有创新型人格的“问题解决专家”

二、拆解“问题”

三、问题解决者的逻辑

四、捕捉元认知

五、问题解决思维逻辑图谱

六、问题与创新

七、实践训练

第二章 发现真问题——拆解式六连环模型

一、真问题到底是什么

二、如何拨云见日,发现和提出真问题

三、让思维流动起来

四、“提问-问题解决”机制模型

五、三步走提问法

六、拆解式提问法核心六连环

七、拆解式提问法的运用

第三章 观察、描述、提炼

一、无限接近“上帝视角”

二、如何让感知更确切

三、训练观察力的三种方法

四、观察力实践训练

五、在描述中明确关键信息

六、观察、描述、提问三步走

七、观察和描述四步小练习

八、利用“剥洋葱”拆分法找出问题源头

九、提问:分拆过程中“穿针引线”的工具

第四章 用“提问”打开思维

一、问题能做什么

二、宽口提问和窄口提问

三、多问细节

四、分解式提问策略

五、分解式提问策略实践练习

六、“观察-思考-提问”三阶段训练模式

第五章 找到冰山下的核心问题

一、刻意练习:思考、分析和表达

二、核心问题评估步骤与指标

第六章 拆解式提问的终点:解决问题,打开创新大门

一、“拆解式提问-解决问题”的思维模式

二、简单五步骤,让解决问题更高效

三、拆解式提问:打开创新大门

四、逆向思维:任何创新都源于对某个问题的解答
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