新课程数学怎么教

图书标准信息

• 作者 本书编写组 编著；杨敏 主编
• 出版社 世界图书出版广东有限公司
• 出版时间 2011
• 版次 1
• ISBN 9787510033377
• 定价 25.80元
• 装帧 平装
• 开本 23cm
• 页数 181页
• 字数 160千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书对新课程下的中学数学课的教学进行了研究，汇集了大量来自中学一线教师的生动而鲜活的教育和教学案例，这些案例反映了在新课程标准下教学工作面对的新问题，以及解决这些问题的新途径和新方法。

【目录】

  
章 走进数学新课程

1.新课程与旧课程究竟有什么不同?

2.新课程改革要改变什么?

3.新课程改革的核心任务是什么?

4.新课程标准与传统的大纲有什么区别?

5.新课程的培养目标与课程目标有什么联系?

6.新课程的评价与传统的评价有什么不同?

7.数学课程改革的基本理念是什么?

8.数学新课程的内容框架、内容标准是什么?

9.如何改变数学学方式?

10.如何改变数学的方式?

11.什么足数学模式的开放?

第二章“数与代数”课例

值(第二课时)

解一元一次方程(二)一去分母

二元一次方程组

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