¥ 17.7 4.5折 ¥ 39.4 全新
库存75件
作者王士荣 著
出版社人民教育出版社
出版时间2019-04
版次1
装帧平装
货号9787107323447
上书时间2024-12-11
一个教师应该怎样度过自己的教育人生?本书作者、著名特级教师王土荣给出了自己 的答案。本书是作者结合自己近40年的教育人生的经验和感悟而撰写的教师读物。作者联系自己在教育教学教研实践中发现的问题,从教师身心发展的角度,论述了教师阶段性发展的特点,不仅为青年教师发展探索了新的路径,而且对中年教师发展提出了新的期待,并进一步为资深教师发展展示了新境界。
同时,作者采用与中外教育大师跨时空穿越对话的独特形式,试图把人类的教育精华呈现给发展中的教师,让教师从整体上把握教育与教师发展的关系,进而探索与解决新时代下的教育问题。本书强调,教师只有将教育工作当作自己生命过程的重要部分来善待、思考、实践、升华,才能在使学生成才的同时,过一种幸福完整的教育生活,成就自己的教育人生。
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
全新广州
¥ 21.15
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
全新广州
¥ 21.15
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
全新广州
¥ 21.24
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
全新广州
¥ 21.22
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
九品北京
¥ 25.63
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
全新广州
¥ 21.18
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
全新广州
¥ 31.84
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
全新南昌
¥ 25.02
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
全新成都
¥ 26.52
教育人生的进阶与升华:教师发展新论
全新保定
¥ 16.20
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价