培养青少年专注力的方法

图书标准信息

• 作者 余霞 著
• 出版社 现代出版社
• 出版时间 2010-02
• 版次 1
• ISBN 9787514303391
• 定价 25.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 其他
• 页数 198页

【内容简介】

发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。我们必须从“学会”走向“会学”，即培养一种创新性学习能力。专注才能把事办成办好，专注是一种时间管理方法，步注是一种目标式思维方式，运用本书提倡的方法，你可以集中全部的思维力量于事情的关键——你的目标、你的追求，从而取得成功，重大的成功。《培养青少年专注力的方法》适合青少年阅读。

【目录】

第一章什么是专注力
从专注到专注力
专注力的两个关键点
专注力的主要因素：注意力
影响注意力的因素
中小学生应该专注读书

第二章从小培养孩子的专注力
0—7岁孩子注意力的培养
与其说培养，不如说保护
孩子的专注力真的很差吗
给孩子一点空间
根据国情培养孩子的专注力
学习音乐能提高孩子的专注力吗
饮食和体育活动影响注意力

第三章儿童感觉统合训练
什么是儿童感觉统合失调
怎样预防儿童感觉统合失调
感觉统合训练原则
感觉统合训练效果
家庭感觉统合训练小方法

第四章专注力失调
警惕“专注力失调”
你的孩子有“多动症”吗
先天多动症须及早治疗
儿童多动症常见问题解答
儿童抽动症与专注力
自闭症与专注力

第五章神经衰弱与专注力
青少年神经衰弱
神经衰弱与抑郁症
神经衰弱的诊断和鉴别
学生神经衰弱的治疗
神经衰弱的预防和调节

第六章专注力与观察力训练
什么是观察力
观察力就是注意力的聚合
观察步骤训练
学生观察力训练要领
观察力训练小方法

第七章小学生专注力培养
小学生专注力的发展特点
提高小学生上课的注意力
家长帮助孩子提高注意力
培养孩子做事的持久性
制造一个专注的按钮
提高注意力的游戏训练

第八章中学生专注力培养
中学生上课走神值得注意
中学生该如何听课
制订计划合理分配精力
集中注意力的几个方法
在阅读中培养注意力
改善睡眠提高注意力
别让手机分散注意力

第九章教学方法与学生专注力
组织教学的艺术
激发学生热情的技巧
课堂纪律管理策略
培养课堂上“倾听”素养
善用提问提高注意力