• 高校体育教育立德树人协同发展研究
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高校体育教育立德树人协同发展研究

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作者韩芳 著

出版社中国商务出版社

出版时间2020-06

版次1

装帧平装

货号9787510334078

上书时间2024-12-02

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 韩芳 著
  • 出版社 中国商务出版社
  • 出版时间 2020-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787510334078
  • 定价 48.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 161页
【内容简介】
  笔者围绕“高校体育教育立德树人协同发展”展开研究,全书以立德树人的理论基础及主要内容、立德树人的特征与理论价值、高校立德树人教育理念、高校立德树人的教育任务、高校立德树人教育工作关键为切入,重点探讨高校体育教育人才培养与目标构建、高校体育教育立德树人的教师主导策略、高校体育教育立德树人实现路径、高校体育教育立德树人的学生管理与社团建设、高校体育实施“课程思政”教育观的实证研究、高校体育教育立德树人协同发展实践路径。
  《高校体育教育立德树人协同发展研究》内容细致、严谨、完善,阐述了加强高校体育人才德育教育的重要性,提出高校体育教育立德树人的基本策略与实践路径,全书内容翔实、丰富,注重理论联系实际,列举了较多高校体育教育人才培养的方案,具有较强的理论性、实践性、实用性。
【目录】
第一章 绪论
第一节 立德树人的理论基础及主要内容
第二节 立德树人的特性与理论价值
第三节 高校立德树人教育理念
第四节 高校立德树人的教育任务
第五节 高校立德树人教育工作关键

第二章 高校体育教育人才培养与目标构建
第一节 高校人才培养模式特征与理论基础
第二节 高校体育人才培养的教育理念及基本原则
第三节 高校体育人才培养目标
第四节 高校体育人才培养目标体系构建

第三章 高校体育教育立德树人的教师主导策略
第一节 教师在教育工作中的重要性分析
第二节 教师在高校立德树人教育中的本质及作用
第三节 班导师制度在高校体育立德树人教育中的应用实践

第四章 高校体育教育立德树人实现路径
第一节 打造立德树人的良好环境
第二节 优化高校体育立德树人的课程设置
第三节 构建高校体育立德树人人才培养机制
第四节 加强高校师资团队建设
第五节 加强高校立德树人教育的自我心理培育

第五章 高校体育教育立德树人的学生管理与社团建设
第一节 高校体育教育学生管理立德树人的重要性解析
第二节 高校体育教育学生管理立德树人的现状与对策分析
第三节 高校体育社团建设立德树人的引导作用及其管理

第六章 高校体育实施“课程思政”教育观的实证研究
第一节 高校体育教学与“课程思政”融合发展的理论分析
第二节 高校“课程思政”教育观在体育学科教学中的渗透研究
第三节 高校体育课外活动中“课程思政”的教育观
第四节 高校传统体育教学中“课程思政”的实现路径

第七章 高校体育教育立德树人协同发展实践路径
第一节 深化立德树人教育与体育专业教育融合发展
第二节 加强校企结合协同发展立德树人
第三节 构建以人为本的立德树人人才培养模式
第四节 全面协同发展高校体育教育立德树人
参考文献
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