大学英语教师专业发展研究

图书标准信息

• 作者 徐怡 著
• 出版社 中国书籍出版社
• 出版时间 2021-10
• 版次 1
• ISBN 9787506880770
• 定价 72.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 248页
• 字数 99999千字

【目录】

章 大学英语教师专业发展概述节 大学英语教师的特点第二节 大学英语教师专业发展内涵及理论第三节 大学英语教师专业发展范式第二章 我国大学英语教师专业发展的现状及趋势节 我国大学英语教师专业发展的现状第二节 我国大学英语教师专业发展的困境第三节 当前大学英语教师专业发展的趋势第三章 大学英语教师教学的行动研究节 行动研究概述第二节 行动研究是教师专业化的重要途径第三节 大学英语教师行动研究的设计与研究方法第四章 大学英语教师的反思性教学节 反思性教学理论第二节 大学英语教师反思性教学发展策略第三节 大学英语教师反思性教学的构建第五章 大学英语教材的多维度开发节 教材多维度开发概述第二节 教材多维度开发与教师专业发展第三节 教材多维度开发的步骤与具体方式第六章 大学英语教师教学的课堂观察节 课堂观察综述第二节 基于大学英语课堂特点的课堂观察第三节 课堂观察对教师专业发展的作用第七章 大学英语教师教学日志分析节 教学日志综述第二节 教学日志的现实意义第三节 教学日志的个案分析第八章 大学英语教师教学角色和教学方法的转变节 大学英语教师教学角色的转变第二节 大学英语教师教学方法的转变附录 大学英语教师专业发展状况调查问卷参考文献
作者介绍
徐怡，1980年4月生，山东淄博人。讲师，教育学硕士，现就职于淄博师范高等专科学校，主要从事英语教学、教师教育与英语教学法等领域的研究与教学工作。主持并参与多项相关课题、教学改革等项目。
序言