标志设计（普通高校“十二五”规划教材·艺术设计系列）

图书标准信息

• 作者 伊延波 编；张建设
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2014-01
• 版次 1
• ISBN 9787302339694
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 416页
• 字数 264千字
• 丛书 普通高校“十二五”规划教材·艺术设计系列

【内容简介】

　　《标志设计/普通高校“十二五”规划教材·艺术设计系列》是针对普通高校本科设计专业学生学习编写的，在吸收国内外经典标志设计教材合理内涵的基础上，结合了标志设计教授的多项实践教学经验和学生对标志设计的教学要求。

  《标志设计/普通高校“十二五”规划教材·艺术设计系列》包含了标志设计的全部基础性知识，如标志设计概述、标志的分类、标志的构成形式、标志设计的基本原则、标志设计的构思与表现、标志设计的程序等，是学习设计专业的必备专业知识。

【作者简介】

　　张建设，东北农业大学艺术学院院长，硕士研究生导师。教育部项目评审专家，文化部项目评审专家。出版专著《黑白意境一现代装饰画》《张建设设计作品》，主编《广告创意与设计》《广告学概论》规划教材2部，主编《视觉·视野·适点》系列丛书（5册）《美丽时尚家装》系列丛书（7册）。

【目录】

第一章 标志设计概述

第一节 标志设计的起源与发展

一、中国标志设计的发展简史

二、外国标志设计的发展简史

第二节 标志设计的含义和功能 

一、标志设计的含义

二、标志设计的功能

（一）区别身份

（二）保证信誉

（三）创造价值

（四）树立形象

（五）扩大影响

第三节 标志设计的特征与题材

一、标志设计的特征

（一）代表性

（二）识别性

（三）美观性

（四）时代性

（五）系统性

（六）严肃性

二、标志设计的组成与题材

（一）标志的组成

（二）标志的题材

第四节 标志设计的演变与发展趋势

一、标志设计的演变

二、标志设计的发展趋势

（一）广泛化、拓展性

（二）标准化、规范化、国际性

（三）符号化、信号化、信息性

（四）个性化、风格化、多样性

（五）系统化、时代化、创新性

第二章 标志的分类

第一节 国家和国际组织机构标志

第二节 活动性标志

第三节 社会团体标志

第四节 公共信息标志

一、指示性标志

二、安全警示标志

第五节 商业性标志

一、商品标志

二、企业标志

第三章 标志的构成形式

第一节 文字类标志

一、汉字标志

（一）汉字标志的优点

（二）汉字标志创意表现角度

二、拉丁字母标志

（一）词组标志

（二）字母组合标志

三、数字标志

第二节 图形类标志

一、具象标志

（一）人物图形

（二）动物图形

（三）植物图形

（四）用具图形

（五）自然图形

二、抽象标志

（一）点的标志图形

第四章 标志设计的基本原则

第一节 传达信息，易于识别

第二节 时代气息，特色鲜明

第三节 形象精练，独具一格

第四节 易于制作，遵守法规

一、我国的商标法规

二、外国的法律法规

第五节 标志设计的禁忌

一、标志设计禁忌的文字

二、标志设计禁忌的数字

三、标志设计禁忌的图形

四、标志设计禁忌的色彩

第五章 标志设计的构思与表现

第一节 标志设计的构思

一、文字创意构思法

二、图形创意构思法

三、寓意创意构思法

第二节 标志设计的形式法则

一、对称与均衡

（一）对称

（二）均衡

二、重复与添加

（一）重复

（二）添加

三、突破与渐变

（一）突破

（二）渐变

四、发射与交织

（一）发射

（二）交织

五、黑白与立体

（一）黑白

（二）立体

……

第六章 标志设计的程序

第七章 标志设计的案例分析

附录优秀标志设计

参考文献

后记