复兴之路

图书标准信息

• 作者 吴小鸥 著作
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2015-10
• 版次 1
• ISBN 9787516169711
• 定价 75.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 其他
• 页数 311页
• 字数 347千字

【内容简介】

本书适用于相关研究人员

【作者简介】

吴小鸥，女，汉族，1969年12月出生，祖籍江西上犹，出生地湖南衡阳。宁波大学教师教育学院教授、教育学博士、二级心理咨询师、硕士生导师、宁波大学“阳光教授”。研究方向为百年中国教科书启蒙，主要著作有中国近代教科书的启蒙价值、复兴之路――百年中国教科书与社会变革、百年中国教科书图说、中国近现代教科书史、简明中国教科书史等7部，副主编新中国中小学教科书图文史语文等6部，发表学术100余篇，人大复印资料等全文转载10余篇。主持完成重点课题“百年中国教科书启蒙诉求研究”等10余项，荣获教育科学研究很好成果奖1次、省级哲学社会科学很好成果2次、省级高校成果1次，其他各类奖项10余次。

【目录】

章救亡图存与教科书变革
节教育寄希望于全新教科书
西学教科书引介众多“”
中国现代教科书发展“二十年”
三清末民初教科书是社会变革的重要策源地
第二节清末民初教科书的现代启蒙诉求
一科学理启蒙
二政治启蒙
三现代伦理精神启蒙
四现代商品经济启蒙
五现代文明生活方式启蒙
六现代审美意识启蒙
专栏1：赋权女：晚清民国女子教科书的启蒙诉求
第二章烽火岁月与教科书强化
节党化教科书及其启蒙规定
一党化教科书的历史背景
二党化教科书的发展概况
三党化教科书的启蒙规定
第二节国立编译馆实施教科书统整
一国立编译馆审定教科书
二国立编译馆编撰教科书
三国立编译馆教科书评述
第三节根据地教科书的政治动员
一根据地教科书发展
二根据地教科书的宣传
专栏2：民族脊梁：1933年“复兴教科书”的启蒙坚守
第三章意志与教科书使命
节确立教科书的主导地位
一科书的修订与编写
二规范教科书的选用与供应
第二节高者关注下的教科书变革
一向苏联学，教科书借鉴与模仿
二强调地方，教科书密切联系生产实践
三进行改革，教科书大肆渲染阶级斗争
第三节教科书强力构建社会主义意识形态
一呈现新爱国主义教育内容
二明确无产阶级的思想政治观
三极力崇拜及其思想
专栏3：艰难规整：1955年新一套教科书
第四章科教兴国与教科书现代化
节教科书为四个现代化建设服务
一四个现代化及其由来
二追逐现代科学知识的全制十年制教科书
三配合重点学校建设的五、六年制教科书
第二节教科书为提高全民族素质积极探索
一教科书研究逐渐专业化
二各类教科书实验蓬勃发展
三统筹规划的义务教育八套半教科书
四21世纪新课程改革教科书
五地方资源及民族语言教科书
第三节教科书多样化发展的制度建设
一教科书审定制的重新确立与实施
二21世纪教科书管理制度重大改革
专栏4：力量：21世纪新课程改革教科书对中华民族的弘扬
参文献
后记