中小学生阅读系列之哲学家寄语青少年--现代思维方式

图书标准信息

• 作者 孙正聿 著
• 出版社 吉林人民出版社
• 出版时间 2012-05
• 版次 1
• ISBN 9787206085345
• 定价 20.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

　　面对现代人生价值选择的困惑，我们需要一种辩证的哲学智慧。在人类生活的价值坐标上，崇高与渺小一向是对立的两极：崇高表征着真善美，渺小则意味着假恶丑；追求崇高是人生的真谛，沦为渺小则落入可怜的境地。因此。献身崇高的事业，弘扬崇高的思想，完善崇高的人格，臻于崇高的境界，一向是人生价值的最高尺度、人生意义的基本内涵和人生追求的根本目的。

【目录】

熟知非真知：求真意识

　1．超越“常识”

　2．“名称”不是“概念”　

　3．读书三境界

自为的存在：理论意识

　1．“科学”与“理论”　

　2．思想中的现实

　3．观察渗透理论

　4．赞美理论与超越实践

合法的偏见：创新意识

　1．只有“相对的绝对”　

　2．想象的真实与真实的想象

　3．提出问题比解决问题更重要

　4．创建新“范式”　

向前提挑战：批判意识

　1．思想的另一个维度

　2．思想的“看不见的手”

　3．“酸性智慧”

　4·消解“超历史的非神圣形象”

创造的源泉：主体意识

　1．主体的自我意识

　2．自我的独立与依存

　3．效率的“核”能源