儿童思维语文/小学语文十大青年名师
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全新
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作者张龙 著
出版社济南出版社
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
货号9787548851486
上书时间2024-11-02
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
张龙 著
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出版社
济南出版社
-
出版时间
2022-07
-
版次
1
-
ISBN
9787548851486
-
定价
58.00元
-
装帧
平装
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开本
16开
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页数
267页
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字数
251.000千字
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正文语种
简体中文
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丛书
小学语文十大青年名师
- 【内容简介】
-
本书真实记录了十大青年名师之一张龙的专业成长足迹。包含教学主张、教学实录、教学设计、教育随感、名师评说、成长故事等几个板块,全面展现了他的教学风格与课堂艺术,简简单单而又扎扎实实。杨再隋、周一贯、吴忠豪、孙双金、王崧舟、窦桂梅、薛法根等全国知名语文教育专家的精要点评,更能让你看到教艺背后的思想与理念,精彩背后的方法与技巧。本书适合中小学教师、教研员、语文教育工作者阅读,读后定会有不小的收获。教育决定未来。今日中国的教育状况决定了今日青少年的精神品质,因而也决定了未来中国的社会面貌。好的图书传播正确的教育理念,利在当代,功在千秋。
- 【作者简介】
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张龙,特级教师,中学高级教师,北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学校长。全国优秀教师、全国十大青年名师、北京市劳模、北京市优秀教师、北京市学科带头人、北京市第三批名师班成员之一、*****版教参编写者之一。曾代表北京市参加全国第八届青年教师阅读教学大赛获得特等奖,参加北京市第七届语文教学大赛荣获特等奖。曾赴全国各地讲学数百场。出版个人教育教学专著《在路上》《语文与思维》。
- 【目录】
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教学主张
基于核心素养的学生思维品质研究
小学语文长文短教促进学生深学的实践研究
让习作真正发生
教学实录
关注大情节、小细节,引导学生讲故事、明道理
――《鹿角和鹿腿》教学实录及点评
一幅画面,一份自由,一种理想
――《少年闰土》教学实录及点评
探寻文本写作密码,发展学生高阶思维
――《我们奇妙的世界》教学实录及点评
质疑解疑、想象画面,探寻古诗教学策略
――《出塞》《凉州词》教学实录及点评
巧构文本,巧用想象,巧搭支架
――《普罗米修斯》教学实录及点评
探究写作密码,感悟四季之美
――《四季之美》教学实录及点评
运用策略,发展思维,学会阅读
――《大秦帝国》整本书阅读教学实录及点评
在整合与比较中提升学生的整体思维能力
――《山行》《赠刘景文》《夜书所见》教学实录及点评
思想对话,生命碰撞,思维发展
―-《记忆传授人》整本书阅读教学实录及点评
教学设计
整合比较互文
――《出塞》《凉州词》教学设计
文中品画,画中共情
――《繁星》教学设计
思维与情感的深度交流
――《父爱之舟》教学设计
想象,演绎古诗灵动画面
―――《望天门山》《望洞庭》教学设计
教学无痕,对话有意
――《鹿角和鹿腿》教学设计
设置认知冲突,引向深度学习
――《少年闰土》教学设计
品读与发现
――《四季之美》教学设计
紧扣思维学会表达
――《我们奇妙的世界》教学设计
对比,让古诗学习向深处漫溯
――《山行》《赠刘景文》《夜书所见》教学设计
名师评说
教学生如何思考/吕俐敏
我非桃李满天下,只因堂前有个他/王文丽
行者无疆/张立军
成长故事
在逆境中成长
走向荣光
――张龙参赛记
教育随感
让思维之光照亮课堂
找准选材切入点,让想象插上翅膀
如何在诗词教学中培养学生的语言建构与应用能力
在古诗教学中培养学生的思维能力
――以《望天门山》和《望洞庭》为例
参考文献
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