七堂危险课

图书标准信息

• 作者 安娜·洛雷娜·法布雷加（巴拿马）
• 出版社 中信出版社
• 出版时间 2024-06
• 版次 1
• ISBN 9787521765038
• 定价 59.00元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 页数 288页
• 字数 163千字

【内容简介】

○如何让孩子真正爱上学习，而不是为了应付考试而学？

○如何从根本上激发孩子的学习兴趣？

○要想让孩子在学习和生活中取得成功，我们应该提供哪些帮助？

将同一年龄段的孩子分到同一个年级，集中在同一个教室，每天上七小时课，从小学到中学持续十二年，让他们用相同的时间、按相同的节奏学习相同的东西，这样的学习方式，能帮助他们为未来做好准备吗？

作为家长，当孩子取得优异的成绩时，我们会欢欣鼓舞，当他们成绩落后时，我们又会无比失望。我们会从孩子身上找问题，却从来不会质疑学校是否在以正确的方式帮助孩子掌握知识。

孩子们可能很擅长应对学校和老师，知道怎样学习才能考出高分，但他们真的在学习吗？

本书作者安娜·洛雷娜·法布雷加在教书多年后做出了一个艰难的决定：离开学校。

她提出了一系列新的问题，并尝试在这本书中带我们一起寻找答案。

【作者简介】

教育专家、作家，现任Astra Nova学校Synthesis项目首席推广官。 在成长过程中，她就读于七个不同国家的十所学校，在纽约大学学习儿童教育与特殊教育，并在纽约、波士顿和巴拿马的小学任教。这些经历让她看到了教育系统的通病，并激发了她离开课堂，大胆尝试一种全新的教育方法。 2020年安娜在推特上发了一条关于教育思考的状态，并掀起了一场教育新见解的风暴。现在安娜每周会在互联网向20万的粉丝分享她对教育的见解和新的尝试。

【目录】

推荐序

自序

第一部分 学校的问题

第一章 学校里的七堂危险课

第二章 我们是如何走到这一步的？

第三章 考试和奖励无法激励孩子

第四章 需要重新学习的五件事

第五章 学校游戏

第二部分 孩子们应该如何学习

第六章 学会爱上学习

第七章 把学习变成乐趣

第八章 合理地使用记忆

第九章 打破学习方式的神话

第十章 用困惑点亮好奇心

第三部分 利用游戏的力量

第十一章 根据游戏原则设计学习体验

第十二章 健康游戏心理学

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