儿童的人格形成及培养

图书标准信息

• 作者 阿德勒 著
• 出版社 中国纺织出版社
• 出版时间 2020-09
• 版次 1
• ISBN 9787518076260
• 定价 39.80元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 轻型纸
• 页数 208页
• 字数 100千字

【内容简介】

任何一名儿童的成长都离不开成人的关注和引导，而在儿童时产生的一些错误的想法，导致了长大后的诸多心理问题，进而会影响到后来的生活和整个人生。所以，成人如果对儿童教育问题一窍不通，那么对于他的孩子来说是悲哀的。 

本书立足于阿德勒个体心理学对儿童心理健康方面的研究，帮助读者认识儿童及成人的心理和性格。个体心理学是一门实践学科，只要我们掌握其中的方法，那么，无论你是心理学家、父母、朋友还是个体本身，都能随即把它运用到对人格整体性的指导实践中去。

【作者简介】

阿德勒（Alfred Adler1870-1937），出生于奥地利维也纳，被誉为个体心理滨创始人，人本主义心理学的先驱，现代自我心理学之父；精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系，由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学，对后来西方心理学的发展具有重要的意义。主要著作：《超越与自卑》等。

【目录】

目 录 

第一章 人格的统一性001 

第二章 对优越感的追求及其对教育的意义011 

第三章 追求优越感的引导027 

第四章 儿童的自卑情结037 

第五章 儿童的成长：防止自卑感049 

第六章 社会情感及儿童的发展障碍063 

第七章 儿童在家庭中的处境：这种处境的心理感受和补救方法077 

第八章 新环境的考验085 

第九章 儿童的学校教育097 

第十章 外界环境的影响113 

第十一章 青春期和性教育125 

第十二章 教育失误137 

第十三章 教育父母145 

附录153