• 时评里的教育学——教育学术的另一种表达
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时评里的教育学——教育学术的另一种表达

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作者姜朝晖 著

出版社江西教育出版社

出版时间2022-02

版次1

装帧平装

货号9787570529292

上书时间2024-12-17

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 姜朝晖 著
  • 出版社 江西教育出版社
  • 出版时间 2022-02
  • 版次 1
  • ISBN 9787570529292
  • 定价 48.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 269页
  • 字数 203千字
【内容简介】
该书系作者近十年来再中央主流媒体上刊发的教育时评的结集。书稿分为“理念重塑”“政策解读”“实践引领”“文化建设”四个篇章,较为系统、全面地考察了教育领域近十年来备受关注的热点问题、难点问题,立足人之根本,从理念、制度、政策、实践、文化五个层面提出了若干思考,探讨了教育的应有之义,为教育的公平正义而发声。理念层面,对教育政策、制度和实践提出引领,既有对教育本质和规律的回归,也有对现实中一些片面思想观念的矫正,还有教育先进理念的价值引领;政策层面,对党和国家领导人、重要会议,国家和区域重要政策进行了解读,提出政策性的方向和引导;制度层面,对区域特别是学校层面的制度进行了审思,提出有关的建议和反思,为基层一线教育教学实践制度创新提供启示;实践层面,对教育特别是学校层面的实践性问题进行了剖析,提出相关的建议和对策;文化层面,对社会、家庭、国际等教育外围的舆论环境,提出了有关建议和思考。
【作者简介】
姜朝晖,教育学博士,中国教育科学研究院办公室副主任,副研究员,硕士生导师。主要从事教育理论、教育政策和教育智库研究。先后主持国家、教育部、北京市等研究课题10余项,多次参与国家教育政策文稿研制工作。在《教育研究》等核心期刊和《光明日报》等权威媒体发表文章近200篇;出版专著2部,参著6部。学术论文曾获“全国教育科学研究优秀成果奖”;时评文章曾被评为《中国教育报》年度“十大教育好声音”。
【目录】


1 理念重塑

让孩子怀着梦想去追求

兴学重教是优选的投资

乡村教育要留点乡土味儿

教育该是痛苦的还是快乐的

快乐教育切莫矫枉过正

“竞技教育”当休矣

教育“问题孩子”更要多点儿耐心

“男子汉”教育,要讲科学

不必把“解题利器”看成洪水猛兽

“补课又不是杀人放火”暴露谬误教育观

为“哈佛女孩”祛魅彰显现代育人理念

尊师重教怎么强调也不为过

教育经费要大力支持教师发展

重奖引导教师回归本分

格试热是好事

学校应急决策应赋予校长自主权

“校长道歉”释放管理变治理信号

……

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