家庭教育心理学

图书标准信息

• 作者 庞海波 著
• 出版社 暨南大学出版社
• 出版时间 2011-06
• 版次 1
• ISBN 9787811355369
• 定价 29.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 239页
• 字数 370千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《家庭教育心理学》介绍：绪论、家庭教育的历史和现状、家庭教育心理的理论基础等内容。《家庭教育心理学》主要介绍有关家庭心理学知识，使新一代父母接受家庭教育心理学课程的知识和家庭教育的方法的培训；通过学习家庭教育心理学，可以帮助家长结合自己所受的家庭教育经历，审视个人成长和家庭教育之间的关系，从而更深入地了解自身和理解父母，妥善调节自己和父母之间的关系，形成良性亲子互动。

【目录】

前言
第一章绪论
第一节什么是家庭
第二节个人发展和家庭发展的历程
第三节家庭教育心理学

第二章家庭教育的历史和现状
第一节家庭教育的历史发展
第二节家庭教育的现状
第三节家庭教育的发展趋势

第三章家庭教育心理的理论基础
第一节儿童心理的发展与行为管理
第二节对家庭教育有影响的主要理论流派
第三节亲子关系的训练模式

第四章婴幼儿的家庭教育心理问题
第一节准父母阶段
第二节婴幼儿心理发展与行为管理
第三节婴幼儿阶段儿童的家庭教育问题

第五章学前儿童的家庭教育心理问题
第一节学前儿童生理的发展
第二节学前儿童认知能力的发展
第三节学前儿童的社会性发展
第四节学前儿童的自我意识发展
第五节学前期的亲子关系

第六章小学阶段儿童的家庭教育心理问题
第一节家庭教育与儿童的认知发展和学校适应性
第二节家庭教育方式对儿童社会行为的影响
第三节父母行为与儿童自我概念的发展
第四节小学儿童亲子关系的特征

第七章儿童压力事件的心理调适
第一节现代社会中的儿童可能面临的压力事件
第二节儿童对压力事件的理解和应对方式
第三节儿童处理压力事件的心理技巧

第八章特殊儿童的家庭教育问题
第一节精神发育迟滞儿童的家庭教育问题
第二节学习障碍儿童的家庭教育问题
第三节焦虑儿童与抑郁儿童的家庭教育问题

第九章特殊家庭的教育心理问题
第一节婚姻关系对儿童的影响
第二节单亲家庭的教育心理问题
第三节再婚家庭的教育心理问题
第四节领养家庭的教育心理问题
第五节留守儿童家庭教育心理问题
第六节家庭功能不健全儿童的成长

第十章成为称职父母
第一节父母角色的认同与调适
第二节有效的教养方式及其训练
第三节称职父母的自我教育

第十一章家庭教育与青少年学习动机的形成
第一节学习动机概述
第二节学习动机理论
第三节青少年学习动机的发展特点
第四节家庭教育与青少年学习动机的形成

第十二章家庭教育与青少年道德行为的形成
第一节道德行为的结构
第二节道德发展的心理基础
第三节青少年道德心理的特点
第四节家庭教育与良好道德的形成

第十三章家庭教育与良好心理素质的形成
第一节良好心理素质的结构
第二节青少年良好心理素质的表现
第三节家庭教育与良好心理素质的形成
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