• 万千教育:互动还是干扰?--有效提升师幼互动的质量
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万千教育:互动还是干扰?--有效提升师幼互动的质量

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作者[英]朱莉·费希尔(Julie Fisher) 著;张永英 译

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787518437351

出版时间2022-03

版次1

装帧其他

开本16开

纸张胶版纸

页数256页

字数140千字

定价62元

货号9787518437351

上书时间2024-12-17

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