有一种爱叫放手

图书标准信息

• 作者 紫墨 著
• 出版社 中国华侨出版社
• 出版时间 2010-01
• 版次 1
• ISBN 9787511300980
• 定价 28.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 251页
• 字数 206千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

深爱孩子的你，是否经常对孩子说“你还小，你不行，让我来吧”！唯恐孩子受到丝毫委屈的你，是否在孩子遭遇挫折和打击的时候经常对孩子说“宝贝不要哭了，这不是你的错，我们认为你是最好的……”
类似于这样的事情，在我们的生活中时有发生，其导致的结果是，孩子依赖、胆小、懦弱、不求上进，经不起风吹雨打……如果这些结果是你所不愿意看的，那么，从现在开始就着手改变你的教育方式吧，告诉孩子“你一定可以的，去做吧”；告诉孩子“你现在虽然输了，但是你很努力，只要你找到失败的原因并继续努力下去，你一定会成功的，我们为你的努力感到自豪……”
打开这本书去细细领悟吧，人生旅途中，难免遇到大风大浪，放开自己的手，孩子才能更好地经受住考验，才能拥有成功的一生。

【目录】

第一篇打开金色的樊笼，还孩子搏击长空的翅膀
第1章温室里的花朵，经不起风雨飘摇
1.改变观念，放开自己的手去爱孩子／2
2.反思：什么才是对孩子的“真爱”／5
3.学会理解孩子／8
4.不要滑人溺爱孩子的“泥潭”／11
5.面对任性的孩子，不能毫无原则地迁就／13
6.坚定自己的立场，拒绝孩子的不合理要求／16
7.改变孩子的“自我主义”／19
8.零花钱不是要就可以给的／22
9.让孩子从小懂得生活的艰辛／26
10.物质奖励，过犹不及／30

第2章从小培养孩子最基本的生活自理能力
1.切忌“包办”孩子的生活／33
2.尊重孩子的独立意识／36
3.帮助孩子树立“自己的事情自己做”的意识／38
4.学会对孩子说：“孩子，你来试试。”／41
5.不要总对孩子说：“你不行，你还小。”／45
6.教孩子自理，不妨“无为而治”／48
7.多为孩子提供一些锻炼的机会／52

第3章帮助孩子摆脱依赖思想，真正学会独立
1.孩子不是谁的木偶／56
2.鼓励孩子善意的举动和良好的表现／58
3.用全新的眼光去看待孩子／61
4.相信并认可孩子的能力／64
5.轻轻松松让孩子勤快起来／67
6.视孩子为独立的个体，给予孩子“发言权”／70
7.尊重孩子的选择，让孩子独立自主／73
8.孩子也有隐私，父母要格外尊重／75
9.摔倒了，自己爬起来／79

第二篇自信是灯，照亮孩子通往独立的路
第1章真诚地欣赏孩子。培养孩子的自信心
1.多给予孩子发自内心的肯定的声音／84
2.不妨试试“一分钟赞美法”／87
3.教孩子学会欣赏自己／90
4.苛求不如鼓励，每个孩子都有犯错的权利／93
5.错误中也有优点，关键是怎么看／96
6.培养孩子的自信心，不要在人前指责他／99
7.批评孩子是一种艺术／102
8.勇敢地走出被失败笼罩的天空／106
9.告诉孩子“你很努力”而不是“你很聪明”／109

第2章提高孩子的抗挫折能力，一步步走向独立
1.挫折是一笔财富，助孩子成才／112
2.为孩子“制造”一个遭遇挫折的机会／115
3.让孩子去吃苦／117
4.遇到了挫折，无需怨天尤人／121
5.教育孩子做事不可半途而废／124
6.给孩子一份特有的自信／127
7.让孩子学会笑对挫折，与挫折握手言欢／129

第三篇在通往自立的道路上，毅然前行
第1章像野草那样。靠自己的毅力而存活
1.培养孩子的竞争意识／134
2.让孩子参加实践，融人生活／137
3.不要给孩子过度的压力／140
4.塑造孩子的独立人格／142
5.教孩子学会选择与放弃／145
6.目标明确，才能追逐自己的梦想／148
7.给孩子顽强进取的斗志／151
8.有想法就要实施，积极行动才能成功／154
9.培养孩子“百尺竿头，更进一步”的精神／157

第2章懂得“责任”，勇于担当，方能自立
1.告诉孩子，什么是责任／161
2.培养孩子的责任心／164
……
第四篇放手去爱，培养孩子的优秀品质
第1章独立思考的能力决定独立行动的能力
第2章欲求独立，先求做人