• 高等教育改革发展专题观察报告(2017)
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高等教育改革发展专题观察报告(2017)

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作者中国高等教育学会 编

出版社北京理工大学出版社

出版时间2018-03

版次1

装帧平装

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 中国高等教育学会 编
  • 出版社 北京理工大学出版社
  • 出版时间 2018-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787568254021
  • 定价 98.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 368页
  • 字数 533千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】

  《高等教育改革发展专题观察报告(2017)》分为19项专题观察报告,包括81个支项报告。专题观察报告和各支项报告紧密围绕高等教育改革发展,概括起来说,专题观察报告,从高等教育现代化建设的本质问题入手,从理论和实践上总结和论述了高等教育改革中涌现出来的十大问题。

【作者简介】

中国高等教育学会是由高等教育界有关社会组织、机构及教育工作者自愿组成的,从事高等教育科学研究、实践探索等活动的全国性、学术性、非营利社会团体。学会的宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻党和国家教育方针以及“百花齐放、百家争鸣”方针,恪守学术道德,开展高等教育理论与实际问题研究,推进行业自律和统筹协商,总结经验,探索规律,为建设高等教育强国服务。学会成立于1983年5月30日,首届、第二届会长为蒋南翔,第三届会长为何东昌,第四、第五届会长为周远清,第六届会长为瞿振元。  现任会长为杜玉波
    

【目录】

第一章 发展院校研究建立治理决策支持系统
一、建立高校决策支持系统重要性
二、高校决策支持系统的现状分析
三、发展院校研究工作的未来展望
附:院校研究分会简介
第二章 推进教育信息化提升高校管理水平
一、高等教育信息化建设的基本情况
二、构建新型校园信息化服务系统的改革要求
三、高校信息化技术队伍建设问题
四、高等教育信息化建设的绩效评估
附:教育信息化分会简介
第三章 发挥产学研合作优势助推人才培养模式改革
一、我国产学研合作教育的概念内涵
二、我国产学研合作教育的发展历程
三、我国产学研合作教育的多样化实践
四、推进产学研合作教育的典型案例
五、新时期产学研合作教育的发展展望
附:产学研合作教育分会简介
第四章 探索引才机制改革谋划引智工作创新
一、我国引才引智工作的重大战略与政策变迁
二、引才引智服务高校国际化发展经验
三、高校引智工作创新发展保障研究
四、高校引才引智工作的机遇挑战与经验借鉴
附:引进国外智力工作分会简介
第五章 总结“十二五”经验深化教师分配制度改革
一、高校教师收入分配改革在深化
二、高校多元化用人机制的理论与实践研究
三、高校多元化用人与同工同酬问题研究
四、高校综合改革背景下的薪酬制度研究
五、国际高校人事薪酬制度的比较研究
附:薪酬管理研究分会简介
第六章 推进队伍专业化建设提升思政育人能力水平
一、高校辅导员队伍建设历史发展回顾
二、加强高校辅导员队伍建设的主要作法及成效
三、关注高校辅导员队伍建设的实践问题
四、高校辅导员队伍建设的未来展望
附:辅导员工作研究分会简介
第七章 提升校志编纂质量发挥文化育人功能
一、高校校志的纂修概览
二、高校校志的文化教育成效
三、高校校志编撰的问题思考
四、高校校志研究编撰的前景展望
附:校史研究分会简介
第八章 推进高校素质教育探索“书院制”培养模式
一、北京大学元培学院——中国特色博雅教育计划
二、清华大学新雅书院——“大类招生,通专融合”新动向
三、复旦大学新一轮书院制度——“文化育人”新理念
四、西安交通大学——“书院一学院”双院制度
五、湖北大学通识教育学院——“三二四”培养模式
六、汕头大学至诚书院——“三位一体”育人机制
七、青岛大学浮山书院——建造“精耕细作”教育生态新理念
八、其他大学的书院(学院)
九、书院制培养模式的类型与特征
附:大学素质教育研究分会简介
第九章 推进信息化教学创新教育教学模式
一、信息技术与教学融合的意义不断凸显
二、信息技术应用实践探索不断深入
三、在线开放课程建设案例推介
四、在线开放课程的国际经验
附:教学研究分会简介
第十章 抓好公共体育教学促进学生身心健康
一、落实高等学校体育工作的政策精神
二、推动高校体育教育的改革发展
三、高校体育教育改革的经验成效
四、新时代高校体育教育的问题思考
附:体育专业委员会简介
第十一章 推进创新创业教育培养“众创”时代生力军
一、高校创新创业教育进入“快车道”
二、创新创业教育改革在不断深化
三、高校创新创业教育经验案例研究
四、深化高校创新创业教育
五、国际高校创新创业教育的趋势及经验
附:创新创业教育分会简介
第十二章 深化工程教育改革提升工科人才培养质量
一、高校工程教育发展的现状、问题与趋势
二、高校工科人才培养模式典型案例
三、深化高校工程教育改革发展的对策建议
附:工程教育专业委员会简介
第十三章 深化学科综合改革彰显林科育人特色
一、涉林本科教育创新和卓越农林人才培养计划实践
二、林业、风景园林专业学位教育综合改革实践
三、全国高校涉林学科建设情况分析
四、高等林业教育教材建设探索与展望
附:中国林业教育学会高等教育分会简介
第十四章 创新麻醉学科教育培养医学卓越人才
一、我国麻醉学教育改革的背景条件
二、我国麻醉学教育的发展历程与现状
三、我国麻醉学专业教育的未来发展
附:医学教育专业委员会简介
第十五章 把握专业发展趋势推动学科专业改革
一、外国文学学科专业发展趋势
二、外国文学专业建设改革实践及案例
三、外国文学专业教师专业化发展
附:外国文学专业委员会简介
第十六章 提升秘书学科建设水平培养高素质秘书人才
一、秘书专业教育的深化改革与发展探索
二、秘书学专业实践能力培养路径
三、秘书专业教育的经验总结与工作展望
附:秘书学专业委员会简介
第十七章 注重财经高校内涵发展创新财经人才培养模式
一、加强财经高校的思政教育
二、发展财经高校创新创业教育的举措
三、财经高校人才培养的国际化路径
四、财经高校的师资队伍建设
五、财经高校人才培养模式的创新与探索
附:高等财经教育分会简介
第十八章 立足改革发展新形势探索自学考试新思路
一、全国自学考试发展总体情况概述
二、自学考试发展面临的全新形势
三、国际继续教育发展的特点和启示
四、自学考试创新发展的整体思路
五、自学考试创新的实践案例研究
附:自学考试分会简介
第十九章 深化教育综合改革推进示范基地建设
一、高校继续教育示范基地的建设创新
二、高校继续教育示范基地建设成效
三、高校继续教育示范基地建设项目评价
四、案例:清华大学实施继续教育全覆盖全过程管理
附:继续教育分会简介
后记

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