高职高专人文素质教育规划教材：演讲与口才

图书标准信息

• 作者 杜静 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2012-07
• 版次 1
• ISBN 9787302289289
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 200页
• 字数 244千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《高职高专人文素质教育规划教材：演讲与口才》针对大学生的职业发展需求，以思维模式优化为核心，心理素质优化为基础，来凸显渐进有序的口才交际系统化训练。
全书共分为七章，内容主要包括演讲理论、口才理论、演讲应用技巧、即兴演讲、口才训练技巧、行业口才论述、体态语言七大部分外加名篇演讲词。《高职高专人文素质教育规划教材：演讲与口才》旨在培养学生优秀的口头表达能力，提高他们的综合素质和创造性思维水平。
《高职高专人文素质教育规划教材：演讲与口才》既注重口语理论知识的学习，又涉及口语提高的基本途径、语言素养的培养以及操作技巧。
本书可作为高职高专院校学生的公共课教材，也可供演讲爱好者参考阅读。

【目录】

第一章演讲理论
第一节演讲概述
一、演讲的概念
二、演讲的本质
三、演讲的特点
四、演讲的作用
第二节演讲的分类
一、根据演讲的表达形式分类
二、根据演讲的内容分类
三、根据演讲的功能分类
第三节演讲稿
一、演讲稿的分类及特点
二、演讲稿的写法和基本要求
第四节演讲者的心理
一、演讲者的心理素质要求
二、怯场心理及其克服
第五节演讲者的修养
一、演讲者要有先进的、科学的思想
二、演讲者要有高尚的道德品质
三、演讲者要有丰富渊博的学识

第二章口才理论
第一节口才概述
一、口才的概念
二、口才的特点
第二节口才的基本要素
第三节口才素质的形成
一、丰富的知识积累
二、语言素养
三、敏捷的思维能力
第四节口才应具有的能力
一、说明能力
二、吸引能力
三、说服能力
四、感人能力
五、创造能力
六、控制能力
第五节口才的作用
一、口才艺术在政治生活中的作用
二、口才艺术在经济生活中的作用
三、口才艺术在日常生活中的作用

第三章演讲应用技巧
第一节演讲的选题准备
第二节演讲的心理准备
一、演讲前的心理准备
二、演讲者要做好的心理准备
第三节演讲稿的准备技巧
一、确立主题
二、材料的收集和选择
第四节演讲实用技巧
一、演讲前的准备工作
二、善用例子
三、掌握好声音和节奏
四、怎样让结尾更加精彩
五、演讲技巧

第四章即兴演讲
第一节即兴演讲概述
一、即兴演讲的含义
二、即兴讲话的特点
三、即兴讲话的主题
四、即兴演讲者应具备的素质
五、即兴演讲中材料的组合形式
第二节即兴演讲的要求
一、对即兴演讲者能力的要求
二、对即兴演讲内容的要求
三、对即兴演讲方法的要求
第三节即兴演讲的技巧
一、开头的技巧
二、演讲中的技巧
三、结尾的技巧

第五章口才训练技巧
第一节口才训练方法
一、速读法
二、背诵法
三、练声法
四、复述法
五、描述法
六、角色扮演法
七、讲故事法
八、模仿法
第二节口语表达技巧
一、重音运用
二、停连的控制技巧
三、节奏变化技巧
四、语气的控制技巧
第三节社交口才技巧
一、社交中的介绍技巧
二、社交中的称呼技巧
三、社交中的拒绝技巧
四、社交中的冷场处理技巧
五、社交中的禁忌及处理技巧
六、社交中的应答技巧
七、社交中的交谈技巧
第四节面试口才训练技巧
一、面试谈话技巧
二、面试回答技巧
第五节辩论口才训练技巧
一、辩论赛的特点
二、论辩立场的确立
三、辩论稿写作
四、辩论赛准备
五、辩论赛注意点

第六章行业口才论述
第一节求职口才
一、求职口才的作用
二、求职口才的技巧
三、如何过好招聘口试关
第二节管理口才
一、谈心的语言技巧
二、褒奖得当
三、善于批评
四、批评的基本原则
五、批评的技巧
第三节主持人口才
一、节目主持人及其风格
二、文艺节目主持人的语言形式
三、谈话类节目主持人的语言技巧
第四节导游口才
……
第七章体态语言
附录名篇演讲词
参考文献