• 我的三轮教育教学实验
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我的三轮教育教学实验

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作者孙维刚

出版社北京大学出版社

出版时间2021-08

版次1

装帧其他

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上书时间2024-06-20

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 孙维刚
  • 出版社 北京大学出版社
  • 出版时间 2021-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787301311349
  • 定价 46.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 168页
【内容简介】
《我的三轮教育教学实验》是著名教育家孙维刚的力作,自1980年起,孙维刚开始进行从初一年级至高三年级的大循环实验,六年一循环,教数学并担任班主任,进行教育教学改革实验。书中介绍了作者在教学和教育上的思考做法,以及从中总结出的经验。书中指出作者在教学和学习上的具体做法主要有六个方面:站在系统的高度传输和接受知识;更着重对哲理的发现和汲取;让学生做课堂的真正主人;题不在多但求精彩,学会一题多解、多解归一、多题归一;从初一年级开始提倡和指导学生开展问题研究,练习写论文;保证学生充足的睡眠等。
【作者简介】
孙维刚(1938—2002),生前为北京市数学特级教师,中国数学会理事,全国人大代表。曾被评为北京市十大杰出教师,北京市首批有突出贡献专家,北京市模范班主任,全国首届苏步青基础教育奖获得者,新中国成立50年来50位“首都楷模”之一。全国十佳师德标兵等。
【目录】
章使孩子们变得聪明起来

节两个方面缺一不可

第二节不断发展和完善学生的智力素质

第三节站在系统的高度传输和接受知识

第四节更着重对哲理的发现和汲取

第五节让学生做课堂的真正主人

第六节题不在多但求精彩,学会一题多解、多解归一、多题归一

第七节从初一年级开始,就提倡和指导学生开展问题研究,练习写论文

第八节我们极其重视的一件事情

第二章始终如一抓德育的实效

节话说“基础和归宿”

第二节通过班集体进行教育

第三节建班方针落实的关键——班主任的行为是无声的命令

第四节虽非头等重要,却不可等闲视之

第五节崇高的理想,产生巨大的力量

第三章重视体育,热爱艺术

节体育,是我们不可缺少的人生内容

第二节我们的班级生活,绚烂多彩

第四章让实践来验证

节身体素质和艺术素养健康发展

第二节智力素质显著提高

第三节思想品德素质得到优化

第四节延伸时间,展望未来

第五章言犹未尽,反思未已
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