• 班主任,可以做得这么有滋味
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班主任,可以做得这么有滋味

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作者郑英 著

出版社教育科学出版社

出版时间2012-06

版次1

装帧平装

货号9787504166111

上书时间2024-12-12

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 郑英 著
  • 出版社 教育科学出版社
  • 出版时间 2012-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787504166111
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 202页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《班主任,可以做得这么有滋味》立足于班主任的常规工作,在熟悉的地方探寻美丽的风景。作者以细腻、包容的情怀,通过具体的教育言行承载厚重的师爱,将实践与思考对接,还原班主任有滋有味的管理过程,字里行间流淌着教育的回甘之味。
【作者简介】
郑英,中学高级教师,现任教于浙江省杭州市天杭实验学校,已连续7年同时担任两个班的班主任。杭州市首届模范班主任、杭州市德育先进工作者,“2011感动杭城十佳优秀教师”、“2011浙江教育十大年度影响力人物”。浙江省名师名校长培训导师,“全国骨干班主任高级研修班”主讲专家。《班主任之友》《班主任》《中学政治教学参考》等杂志封面人物。在《中国教育学刊》《中国德育》《中小学管理》《教育理论与实践》等核心刊物上发表文章60余篇,在全国各地作班主任专题报告近200场。
【目录】
自序
第一辑在细微处用心
1.一种重要的教育资源——运用名字的艺术
2.你的语言是火把,还是利剑?——与学生对话的艺术
3.酿一滴神奇的蜜——奖励学生的艺术
4.慎用、巧用这把双刃剑——惩戒学生的艺术
5.做平等中的首席——与科任教师合作的艺术
6.赢得家长,教育就成功了一半——与家长合作的艺术

第二辑不走寻常路
7.班徽是一件“狄德罗睡袍”
8.换一种方式定版规
9.收作业讲究技术含量
10.因势利导整仪表
11.安排卫生,要公平也要效率
12.三处着力,给力班干部
13.班会课怎样上才有效?
14.让人震撼的家长会
15.每个学生都想上光荣榜
16.名正言顺筹班费
17.我们班可以带零食
18.倒计时也有讲究
19.黑板还有其他用途吗?
20.评语应该怎么写?
后记
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