语文教育散论

图书标准信息

• 作者 李真微 著
• 出版社 团结出版社
• 出版时间 2020-06
• 版次 1
• ISBN 9787512678736
• 定价 46.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 342页
• 字数 250千字

【内容简介】

本书记录了作者语文教学及思考演进的过程，是针对不同时代的现实状况来写的，参与讨论，提出意见。放到宏观的背景下，也是改革开放以来语文教学进步的一些例证。

【作者简介】

李真微，男，湖南省岳阳市人。1938年4月出生。大学本科毕业。教小学10年，改革开放后教高中语文11年，后在岳阳市教科院任高中语文教研员兼高中室主任11年，期间兼任省中学语文教研会副理事长及岳阳市中语会理事长，至退休。曾评为湖南省优秀教师，全国中学语文优秀教师。担任过湖南省中小学教师高级职称评委两届。著作、主编了40多种书册出版，写了400多篇文章在全国各报刊发表，以研究语文教学为主要内容，在全国性及省级会议做语文教学讲座多次，效果显著，得到多方称赞。

【目录】

阅读篇

浅论培养整体阅读的能力

过程大于结论

借鉴自学成才者的经验改革中学语文

对"多元解读"的解读

谈个化阅读

语文与创造思维的培养

语文中培养自学能力的认识和做法

教给逆析的方法

语文课的自我迷失

对当前语文的浅见

"揣读法"在文言文阅读中的运用

对成语的我见

展开语文学的双翼

讲春联

对话理念的具体诠释

……