幼儿园教师专业标准培训丛书·桃李书系：幼儿教师的专业素养

图书标准信息

• 作者 吴颖新 编
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2012-08
• 版次 1
• ISBN 9787501988907
• 定价 28.50元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 168页
• 字数 173千字

【内容简介】

《幼儿园教师专业标准（试行）》对幼儿园教师应具备的专业知识做了精准的界定。针对标准的要求，“幼儿园教师专业标准培训丛书”中的《幼儿行为分析与教育对策》、《幼儿能力培养与训练》、《园内幼儿安全防护与救助》和《幼儿教师的专业素养》四个分册，从“幼儿发展知识”“幼儿保育与教育知识”和“通识性知识”三个方面，有针对性地引领读者丰富并完善自己的幼儿教育专业知识。

【目录】

第一章幼儿教师的责任心
第一节责任心，幼儿教师的使命
第二节挚爱之心，责任心的前提
第三节以身作则，孩子身边的“活教材”
第四节一视同仁，关爱“特殊孩子”
第五节敏锐的观察力，善于发现
第六节细心，呵护幼儿的脆弱
第七节耐心，给孩子更多的时间

第二章幼儿教师的创新精神
第一节独特的沟通方式
第二节艺术的批评方法
第三节让想象在教育中腾飞
第四节让创新精神在管理中闪光
第五节教学方法也要创新

第三章幼儿教师的研究精神
第一节终身学习，研究专家和理论
第二节学会研究，做研究型幼儿教师
第三节不断反思，让自己不断成长
第四节用心研究，不断提高专业技能

第四章幼儿教师的教学素养
第一节言语生动，让讲解乐趣无穷
第二节善变灵活，引起幼儿的兴趣
第三节巧妙提问，教会幼儿思考
第四节适当引导，支持幼儿自主学习

第五章幼儿教师的教育素养
第一节赞扬，让孩子阳光灿烂
第二节把握最佳的教育契机
第三节让教育机智在课堂中闪光
第四节发现孩子的闪光点
第五节正确评价幼儿的行为

第六章幼儿教师的心理素养
第一节能够发现身边的幸福
第二节以阳光的心态对待一切
第三节童心，幼儿教师必备
第四节掌控情绪，接纳自己和他人
参考文献