• 学前儿童文学
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学前儿童文学

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作者主编李莹;肖育林

出版社复旦大学出版社

出版时间2008

版次2

装帧线装

货号9787309061147

上书时间2025-01-08

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   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 主编李莹;肖育林
  • 出版社 复旦大学出版社
  • 出版时间 2008
  • 版次 2
  • ISBN 9787309061147
  • 定价 28.00元
  • 装帧 线装
  • 开本 30cm
  • 页数 245页
  • 正文语种 简体中文
【目录】
 *
*章 学前儿童文学基本理论 
*节 学前儿童文学概说 
第二节 婴幼儿的年龄特征
一、 婴幼儿的生理特征
二、 婴幼儿的心理特征
三、 婴幼儿的语言特征 
第三节 学前儿童文学的特点
一、 学前儿童文学的文体特点
二、 学前儿童文学的婴幼儿特点
三、 学前儿童文学的审美特点 
第四节 中外儿童文学的发展
一、 外国儿童文学的产生和发展
二、 中国儿童文学的产生和发展

第二章 儿歌 
*节 儿歌概说
一、 儿歌的概念和功能
二、 儿歌的起源和发展
三、 儿歌的主要特点
四、 儿歌的分类和特殊艺术形式 
第二节 儿歌鉴赏 
第三节 儿歌创作
一、 贴近幼儿生活,贵在率真自然
二、 既要有浓郁的儿歌味,又要将儿歌当诗写
三、 变换视角,避免雷同
四、 向传统儿歌学习--旧瓶装新酒
五、 反复修改,去粗取精 
第三章 幼儿诗 
*节 幼儿诗概说
一、 幼儿诗的概念及发展
二、 幼儿诗与儿歌的异同
三、 幼儿诗的艺术特征
四、 幼儿诗的类别 
第二节 幼儿诗鉴赏 
第三节 幼儿诗的创作
一、 幼儿诗创作时应注意的几个原则
二、 幼儿诗的写法 
三、 幼儿诗的写作格式

第四章 婴幼儿童话 
*节 童话概说
一、 童话的概念
二、 童话的源流
三、 婴幼儿童话的基本特征
四、 婴幼儿童话的表现手法
五、 婴幼儿童话的分类
六、 童话的分类 
第二节 婴幼儿童话的鉴赏 
第三节 婴幼儿童话的创作和改编
一、 婴幼儿童话的创作
二、 婴幼儿童话的改编

第五章 婴幼儿故事 
*节 婴幼儿故事概说
一、 婴幼儿故事的概念
二、 婴幼儿故事的发展
三、 婴幼儿故事的特征
四、 婴幼儿故事的分类 
第二节 婴幼儿生活故事
一、 婴幼儿生活故事的作用
二、 婴幼儿生活故事的特点 
第三节 婴幼儿故事的鉴赏 
第四节 婴幼儿生活故事的创作
一、 婴幼儿生活故事的创作要求
二、 创编婴幼儿生活故事的方法

第六章 婴幼儿图画书 
*节 图画书概说
一、 图画书的概念
二、 图画书的发展
三、 图画书的作用 
第二节 图画书的种类和特征
一、 图画书的分类
二、 图画书的特征 
第三节 幼儿图画书的创作和改编
一、 图画书对图画的要求
二、 图画书对文字的要求

第七章 婴幼儿散文 
*节 婴幼儿散文概说
一、 散文与婴幼儿散文
二、 婴幼儿散文的发展
三、 婴幼儿散文的特征
四、 婴幼儿散文的分类 
第二节 婴幼儿散文的鉴赏 
第三节 婴幼儿散文的创作

第八章 幼儿戏剧 
*节 幼儿戏剧概说
一、 幼儿戏剧及其发展
二、 幼儿戏剧的特征
三、 幼儿戏剧的分类 
第二节 幼儿戏剧鉴赏 
第三节 幼儿戏剧的创作和改编
一、 幼儿戏剧的创作
二、 幼儿戏剧的改编

第九章 作品集萃
主题一 美丽的大自然
主题二 四季的歌
主题三 认识数
主题四 爱
主题五 做个乖宝宝
主题六 我爱我的幼儿园
主题七 可爱的小动物
主题八 双语作品

主要参考文献
……
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