• 竞攀系列:体育教学设计
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竞攀系列:体育教学设计

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作者舒盛芳、高学民 编

出版社复旦大学出版社

出版时间2013-06

版次1

装帧平装

货号9787309096194

上书时间2024-10-26

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 舒盛芳、高学民 编
  • 出版社 复旦大学出版社
  • 出版时间 2013-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787309096194
  • 定价 30.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 128页
  • 字数 188千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《竞攀系列:体育教学设计》是体育教育专业的一本基础性理论教材,内容包括体育教学设计的基础理论,以及学段体育教学计划、学期体育教学计划、单元体育教学计划和课时体育教学计划的制订和设计等相关知识。主要面向体育教育专业学生,目的是为他们进入中小学胜任体育教学工作,学会撰写教学计划和完成基本的教学设计打好基础,也可以用作年轻体育教师的参考书。
【目录】
第一章体育教学设计概述
第一节体育教学设计
第二节体育教学设计的意义、特点及基本要求
第三节体育教学设计的内容与步骤

第二章体育教学设计的理论基础
第一节体育教学系统
第二节学习理论与体育教学设计
第三节教学理论与体育教学设计
第四节体育教学设计的背景分析

第三章学段体育教学计划
第一节学段体育教学计划的概述
第二节学段体育教学计划制定

第四章学年、学期体育教学计划
第一节学年体育教学计划
第二节学期体育教学计划

第五章单元(单项)体育教学计划
第一节单元教学计划的概述
第二节单元(单项)体育教学计划制定

第六章体育课教学设计
第一节体育课教学设计的原则
第二节体育课教学设计的内容和具体步骤
第三节体育课教学设计方案的撰写

第七章不同体育教学模式的教学设计
第一节体育教学模式教学设计概述
第二节不同类型体育教学模式教学设计的介绍

第八章理论课教学的设计
第一节理论课教学内容的选择与确定
第二节理论课教学过程设计
第三节理论课教案的编写
第四节理论课教学设计中的多媒体应用

第九章体育教学设计的评价
第一节体育教学设计方案的评价
第二节体育教学设计方案实施过程和结果评价
主要参考文献
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