走向卓越——美国大学学习指南

图书标准信息

• 作者 [美]乔恩·B.古尔德；刘显蜀
• 出版社 商务印书馆
• 出版时间 2017-01
• 版次 1
• ISBN 9787100123839
• 定价 25.00元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 178页
• 字数 100千字

【内容简介】

本书是一本美国大学学习指导图书，作者凭借资深教授的丰富经验，从一个“大学内幕知情人”的角度详细介绍了进入美国大学学习的有效方法，包括如何识别*好的老师，如何选择课程及确定专业，如何在大学学习中养成有效的阅读习惯和记笔记策略，如何协调课外活动、义务工作及业余时间等。是赴美学习学生尽快融进美国大学、适应美国大学学习的重要参考。

【作者简介】

乔恩·B.古尔德，芝加哥大学政治科学博士，哈佛法学院法学博士，哈佛肯尼迪政府学院公共管理和国际事务硕士。密歇根大学学士，现任美国华盛顿法学院司法、法律及社会学部教授，华盛顿公共及国际事务研究院院长，著有Speak No Evil: The Triumph of Hate Speech Regulation（获Herbert Jacob Award，最佳法律及社会类图书） 及The Innocence Commission: Preventing Wrongful Convictions and Restoring the Criminal Justice System（美国图书馆协会最佳学术类图书奖）。

【目录】

致谢
前言
关于本书
关于作者
本书的结构与内容
章欢迎辞
为什么上大学
大学为什么值得上
条条大路通大学
大学与高中的区别
关于教授
教师的职责
自由的塔
质疑自我
助教和兼任讲师
全职教师
鉴别的老师
优选限度利用源
第二章课程与专业
怎样决定学什么
学你感兴趣的课程
懵懂也无妨
选择课程
专业是什么，如何选择
不存在神奇的专业
替代专业、双专业和兼修专业
确定自己的兴趣
预修学分
远程教育
体验式学
出国留学
第三章上课
适应大班授课
讲座讨论型授课
小班研讨会
安排好自己的课程
条规则：去上课
第二条规则：勤读书
第三条规则：做
第四条规则：多发言
第五条规则：多请教
第四章试
关于
不代表你自己
不要为分数而学
为什么试
试与学目标
选择题与判断题试
试
为试做准备
未雨绸缪
照我的话去做
试前夕
试当天
浏览试卷
怎样做选择题
怎样答题
如果时间不够用
试结束后
千万不要
无须
第五章写
计划
定制时间计划
做研究
原始资料
如何找到原始资料
做研究的四个步骤
汇集与梳理研究材料
的组成
写作风格
修改与润
在短信时作
培养写作能力
引用与剽
剽很容易被发现
购买
第六章特殊情形
学业问题
健康及家庭变故
咨询
药物滥用
申诉
运动员
后
业指导
掌握全局
重要的法则：走自己的路
注释