几何画板与初中数学深度融合研究

图书标准信息

• 作者 刘同军
• 出版社 光明日报出版社
• 出版时间 2024-04
• 版次 1
• ISBN 9787519476380
• 定价 98.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开

【目录】

1用技术探索图形世界11技术帮你认识立体图形111认识常见几何体112认识棱柱113常见几何体的分类114给顶点标字母，为底面设颜色115点动成线，线动成面，面动成体116认识旋转体12动画展示展开与折叠121数学实验：展开与折叠的感性认识122牵住牛鼻子：展开图中相对的面123制胜的法宝：工具和想象124深入探讨正方体的各种表面展开图125滑块控制圆柱和圆锥的侧面展开图13探究几何体的截面131探究正方体的截面132探究圆柱的截面133探究圆锥的截面134其他几何体的截面14立方块与三视图141三种视图142自定义工具“方块”2技术助学有理数与代数式21与课件互动：数轴、相反数、值211数轴工具的使用212值与相反数22理解有理数的加法法则221拖动凑零222动图揭示加法奥秘223自动命题224时差钟表23使用计算器231用计算器构造算式232外部计算器的调用24对折与取半241纸张对折20次242一尺之棰，日取其半25参数与代数式251参数及其属性252含参数的算式253生成表格探索规律254探寻无盖长方体盒子的容积255巧搭图案探规律26整式乘法的拼图解释261图解多项式乘法法则262动态展示平方差公式263面积法表示完全平方公式264拼图展现整式乘法3绘制基本平面图形31线段、射线、直线的绘制与标识311点的标签312绘制线段、射线、直线313标识一条线段、射线、直线32线段的度量321度量线段的长度322圆、交点与尺规作图323构造线段的中点324画一条2cm的线段33角的标识与度量331给一个角加注标识332角的度量与比较333构造角平分线334画一个120°的角34正多边形和扇形341画多边形与正多边形342画扇形及其内部343数学实验：到四边形各顶点距离之和短的点35用轨迹绘制图案351点的轨迹352以直绣曲——线段构成的美丽图案353美丽的心脏线——圆的轨迹4探索相交线与平行线41两直线的位置关系411动图探究对顶角和邻补角412台球桌面上的余角和补角413绘制垂线414网格中的垂线415实验验证：垂线段短
作者介绍

序言