• 著名特级教师教学艺术 (中学卷)
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著名特级教师教学艺术 (中学卷)

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作者王增昌 主编

出版社人民教育出版社

出版时间2007-08

版次1

装帧平装

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上书时间2024-06-15

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 王增昌 主编
  • 出版社 人民教育出版社
  • 出版时间 2007-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787107204203
  • 定价 20.50元
  • 装帧 平装
  • 开本 大32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 370页
  • 字数 255千字
【内容简介】
本书是根据教育部师范教育司制定的《中小学教师继续教育课程开发指南》编写的,是已出版的《著名特级教师教学艺术》(小学卷)的延续。它向读者展示了邱学华、钱梦龙、程翔、马成瑞等十位著名中学特级教师的教学思想、教学艺术、教学经验和教改成果,展现了他们的敬业精神、献身精神、探索精神和创新精神。本书为广大中小学教师实施素质教育、促进自身专业发展提供了典型的案例,也提供了理论与实践的指导,是中小学教师继续教育的生动教材。
【目录】
邱学华:尝试教学法的实践与理论

 ▲邱学华简历

  ·具有中国特色的教学法体系

  ·把“点金”的指头交给学生

  ·从尝试教学法到尝试教学理论

 ▲路,在脚下延伸——记特级教师邱学华

钱梦龙:导读法的“主体—主导”思想研究

 ▲钱梦龙简历

  ·导读:为了尽快“摆脱学生”

  ·“学得轻松”与“变得聪明”

 ▲蜚声教坛的语文教育改革家——记特级教师钱梦龙

 ▲程翔简历

  ·课堂阅读教学艺术漫谈

  ·努力构建语文教育文化学

 ▲踏出青山路一条——记特级教师程翔

马成瑞:创设充满生命力的数学课堂

 ▲马成瑞简历

  ·空间想象能力的培养

  ·创造充满生命力的数学教学

  ·让学生们都有锻炼的机会

 ▲她在数学教改中不断探索——记特级教师马成瑞

赵春凤:自主阅读与主体作教学实验

 ▲赵春凤简历

  ·自主阅读—一让学生个性绽放

  ·主体作文——让学生灵性飞扬

 ▲荡起教学科研的双桨——记特级教师赵春凤

赵公明:让学生从成功走向新的成功

 ▲赵公明简历

  ·追寻着思想前行

  ·在数学教改实验中探索

 ▲神奇教育世界中的耕耘者——记特级教师赵公明

李奕:地理教研组信息化建设研究

 ▲李奕简历

  ·地理教研组信息化建设

  ·数字校园中教师与学生的可持续发展

 ▲走教育教学可持续发展之路——记特级教师李奕

赵福楼:作文与育人同构教学探索

 ▲赵福楼简历

  ·对作文与“育心”同构的探索

  ·用尝试的思想进行语文教学改革

  ·建设生态语文学习环境

 ▲一个教育教学的探索者——记特级教师赵福楼

汪兆龙:课堂教学艺术的实践与研究

 ▲汪兆龙简历

  ·拓宽阅读层面提高鉴赏能力

  ·课堂教学艺术片段

  ·课堂教学精思录

 ▲精雕细刻水磨功——记特级教师汪兆龙

刘建军:物理教学中培养学生的创新思维能力

 ▲刘建军简历

  ·掌握学习心理,激发学习兴趣

  ·参与课题研究,提高专业素质

  ·在物理教学中如何培养学生的创造思维

 ▲在不断创新中成长——记特级教师刘建军

后记
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