西方国家学术治理制度研究：历史演进与实践变革的视角

图书标准信息

• 作者 薛彦华、刘海涛 著
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2022-03
• 版次 1
• ISBN 9787303277902
• 定价 62.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 324页
• 字数 99999千字

【内容简介】

为应对高校教师学术不端行为，西方各国在政策、制度等方面采取了一系列有效的治理措施。

本书选取美国、英国、德国、加拿大等几个有代表性的国家，从理念、制度、治理实践三方面对其学术治理的历史演进与变革进行信息收集和分析，对其共同的理论依据和本质内容进行提炼。

本书共三篇，具体如下：

上篇 西方国家学术治理理念研究

第一章 学术治理政策中治理理念的变革与演进

第二章 学术治理制度中治理理念的变革与演进

第三章 学术治理中的预警机制理念初探 

中篇 西方国家学术治理制度研究

第四章 同行评议制度的演进与变革

第五章 学术奖惩制度的演进与变革

第六章 高校教师晋升政策与评价制度的演进及变革

第七章 学术治理制度演进中的学术氛围优化

下篇 西方国家学术治理实践研究

第八章 西方主要国家学术治理实例介绍和分析

【作者简介】

薛彦华，河北师范大学教育学院高等教育学专业硕士生导师，教授。兼任中国社会学会教育社会学研究会常务理事；河北省教育学会教育学专业委员会副理事长、秘书长；河北省高等教育学会副秘书长；石家庄市委市政府决策咨询委员会成员，石家庄市第二届特邀督学。

曾获河北师大青年教师教学基本功二等奖、河北省教学成果奖三等奖、河北省社科三等奖等奖项。

【目录】

编西方学术治理的历史演进

章各国学术治理法规、政策变革与演进

节层面关于学术治理的探索进程

第二节非机构关于学术治理的探索进程

第三节大学层面关于学术治理的探索进程

第二章各国学术治理制度变革与演进

节学术奖励制度

第二节同行评议制度

第三节教师晋升与评价制度

第二编西方学术预警机制及学术不端行为研究

第三章各国学术预警机制

节美国和丹麦学术预警机制

第二节英国学术预警机制

第三节本学术预警机制

第四节德国和澳大利亚学术预警机制

第四章各国学术不端行为治理特点

节美国和丹麦学术不端行为的治理特点

第二节英国学术不端行为的治理特点

第三节本学术不端行为的治理特点

第四节德国和澳大利亚学术不端行为的治理特点

第五章各国学术不端行为产生原因的分析

节美国和丹麦学术不端行为产生的原因

第二节英国学术不端行为产生的原因

第三节本学术不端行为产生的原因

第四节德国和澳大利亚学术不端行为产生的原因

第六章各国应对学术不端行为的措施

节美国应对学术不端行为的措施

第二节英国应对学术不端行为的措施

第三节本应对学术不端行为的措施

第四节丹麦应对学术不端行为的措施

第五节德国和澳大利亚应对学术不端行为的措施

第三编西方学术治理的实践研究

第七章美国学术治理的实践研究

节伯尔曼案例

第二节舍恩案例

第八章英国学术治理的实践研究

节皮尔斯案例

第二节伯特案例

第九章本学术治理的实践研究

节21世纪初的藤村新一案例

第二节多比良和诚案例

第三节“学术女神”小保方晴子案例

第十章丹麦学术治理的实践研究

节米菜娜·潘克瓦案例

第二节彼得森案例

第十一章德国学术治理的实践研究

节赫尔曼、布拉赫案例

第二节德国前部长古藤贝格博士抄袭事件

第十二章澳大利亚学术治理的实践研究

主要参文献

后记