• 中国生态文化建设的多维机制研究
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中国生态文化建设的多维机制研究

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作者李娟

出版社九州出版社

出版时间2021-11

版次1

装帧精装

货号9787522505220

上书时间2024-11-17

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 李娟
  • 出版社 九州出版社
  • 出版时间 2021-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787522505220
  • 定价 95.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 256页
  • 字数 261.000千字
【内容简介】
本书依据生态文化建设的基本要素,全面阐释生态文化本身的生成机理和运行规律,将我国生态文化建设机制体系归纳为知识供给机制、公共服务机制、产业促进机制、消费引导机制、协同保障机制、宣传教育机制六大方面。本书分别阐释每个机制的地位和作用,审视在具体机制方面中国生态文化建设的现状、问题和困境,运用多学科理论提出相应的完善路径。生态文化建设的六大机制紧密联系、相互作用,全面涵盖生态文化的物质层次、精神层次、行为层次、制度层次的内容,将为新时代生态文明建设提供重要支撑。
【作者简介】
李娟,女,北京师范大学马克思主义学院副教授,北京高校思想政治理论课特级教师。主要从事生态文明、马克思主义发展史研究,出版独著2本,主持国家社科基金、教育人文社科项目、北京市社科基金等项目省部级课题9项,在《马克思主义研究》、《科学社会主义》、《当代世界与社会主义》、《中国高等社会科学》等核心期刊发表文章40余篇,入选北京市共青团“北京市国家治理青年人才培养计划”。
【目录】
绪 论

一、探求解决生态危机之道的文化转向

二、生态文化的概念与内涵

三、生态文化的功能与价值

四、生态文化的建设机制

章 生态文化建设的思想供给机制

节 中国传统优秀生态思想的继承发展

一、中国传统生态思想的主要内容

二、中国传统生态思想的批判继承与时代转化

第二节 当代中国生态文明建设思想体系的创新发展

一、中国共产党生态文明建设思想的逻辑体系

二、中国共产党生态文明建设思想体系的科学诠释

第三节 西方先进生态思想的引介借鉴

一、西方生态思想的主要内容

二、西方生态思想的辩证吸收与合理借鉴

第二章 生态文化建设的公共服务机制

节 生态文化的公共属性

一、文化的公共属性分析

二、生态环境的公共属性分析

第二节 生态文化公共服务的主要内容

一、生态文化公共基础设施

二、生态文化公共服务能力

第三节 我国生态文化公共服务的现状和问题

一、我国生态文化公共服务的成就

二、我国生态文化公共服务的突出问题

第四节 我国生态文化公共服务机制的建设路径

一、加强生态文化公共基础设施建设

二、推进生态文化公共服务标准化和均等化

三、扩大生态文化公共服务多元供给主体

四、创新生态文化公共服务内容和形式

第三章 生态文化建设的产业促进机制

节 生态文化产业的概念、内涵与功能

一、文化产业的概念和内涵

二、生态文化产业的概念和内涵

三、生态文化产业的多重功能

第二节 我国生态文化产业的发展现状

一、我国主要的生态文化产业

二、我国生态文化产业存在的问题

第三节 我国生态文化产业促进机制的建设路径

一、加强政府对生态文化产业的引导和扶持

二、推动生态文化产业集团化和品牌化

三、创新生态文化产业的内容创意与商业模式

四、培育壮大生态文化产业中介组织和人才队伍

第四章 生态文化建设的消费引导机制

节 消费主义是生态文化建设的主要掣肘

一、消费主义:从有闲阶级到普通大众

二、消费主义的发生逻辑及其操纵机制

三、消费主义对生态文化的双重侵蚀

第二节 当代中国消费主义现象与生态消费实践

一、当代中国社会消费主义现状

二、生态消费理念的中国实践

第三节 我国生态消费文化建设的机制创新

一、建立引导科学消费理念的社会机制

二、创新完善生态消费政策体系

三、推动促进生态消费的供给侧改革

第五章 生态文化建设的社会协同机制

节 政府“善治”视角下的环境管理制度

一、我国政府环境管理制度建设的成就

二、我国政府环境管理制度的主要问题

三、完善我国政府环境管理制度的现实路径

第二节 环境市场体系与企业生态责任担当

一、环境市场机制的文化价值

二、我国主要的环境市场机制

三、完善我国环境市场机制的现实路径

第三节 健全完善环境保护公众参与机制

一、环境保护公众参与的意义与形式

二、我国环境保护公众参与的现状

三、健全我国环境保护公众参与机制的现实路径

第六章 生态文化建设的教育宣传机制

节 生态文化教育的基本理论

一、生态文化教育:从环境教育到生态文明教育

二、生态文化教育的基本内涵

三、生态文化教育的基本特征

第二节 我国生态文化宣传教育的发展历程与现状

一、我国生态文化宣传教育的发展历程

二、我国生态文化宣传教育的现状及影响因素

第三节 我国生态文化宣传教育的现实途径

一、开展生态文化教育的顶层设计

二、加强改进学校生态文化教育

三、开展生态文化的社会宣传教育

参考文献

 
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