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作者王广 著
出版社中国发展出版社
出版时间2017-06
版次1
装帧平装
货号9787517706663
上书时间2024-12-05
本书在编写中立足校园,突出强调足球活动的育人功能。同时结合小学生身心发展特点和足球运动规律,对教程体系构建、内容筛选、教法和学法等进行了精心考量和合理安排,力求紧密结合小学实际、符合校园足球开展现实,使内容更加具有实用价值,能够给学校在开展校园足球活动中提供帮助,对小学足球教学及评价具有很强的导向作用和参考价值。
王广,1974年生,北方工业大学体育系教师,校足球队教练。毕业于北京体育大学,博士。主持过课题多项,在核心期刊发表论文多篇,主要研究方向足球。出版编著2本,作为副主编编辑出版教材1部。
第一章 校园足球概述 / 1
第一节 我国校园足球开展状况及趋势 / 2
第二节 开展校园足球的目的及意义 / 3
第二章 认识足球运动 / 7
第一节 足球历史及发展概述 / 8
第二节 足球场地 / 10
第三节 足球器材与装备 / 13
第四节 足球比赛规则简介 / 16
第三章 了解小学生身心特点 / 19
第一节 小学生的生理特点及足球活动的合理安排 / 20
第二节 小学生的心理特点及足球活动的合理安排 / 24
第四章 提高技术能力 / 29
第一节 身体主要触球部位介绍 / 30
第二节 球性练习 / 32
第三节 运球及运球过人技术 / 42
第四节 踢球技术 / 50
第五节 接球技术 / 57
第六节 正面跨步抢球技术 / 64
第七节 原地正面头顶球技术 / 65
第八节 守门员技术 / 67
第九节 原地掷界外球技术 / 79
第五章 增长战术能力 / 83
第一节 个人战术 / 84
第二节 二过一配合战术 / 88
第三节 选位与盯人战术 / 92
第四节 抢断球战术 / 94
第六章 5人制和7人制比赛阵型与位置分工 / 97
第一节 5 人制比赛 / 98
第二节 7 人制比赛 / 102
第七章 校园足球相关活动的组织与开展 / 107
第一节 足球教学活动 / 108
第二节 足球大课间活动 / 133
第三节 校足球队的组建及训练竞赛开展 / 135
附录1 全国青少年校园足球教学指南(试行) / 139
附录2 学生足球运动技能等级评定标准(试行) / 151
参考文献 / 170
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