¥ 22.8 3.4折 ¥ 68 全新
仅1件
作者崔秋立 著
出版社中国劳动社会保障出版社
出版时间2021-07
版次1
装帧平装
货号9787516746974
上书时间2024-11-18
本书从人类社会分工开始讲起,主要介绍了清末、民国以及中华人民共和国成立以来中国技工教育的发展历程。 本书全面梳理了中国技工教育发展的历程,对于不同历史时代技工教育的发展背景、国家政策、教育实践、重大历史进程进行了全面搜集与归纳。这是我国第一部专门介绍技工教育发展的著作,填补了技工教育发展过程的专门著作。本书可作为中国教育史、中国职业教育史上重要的著作,对技工教育研究人员、技工教育从业人员历史地学习和研究技工教育具有重要的作用。厘清中国技工教育发展脉络,了解技工教育与国家社会经济发展的密切关系,可以帮助读者历史地、辩证地认识中国技工教育的发展。
目 录
第一章 技工教育的萌芽与初创/1
第一节 社会分工与职业变迁/3
第二节 近代工业与洋务运动/12
第三节 福建船政学堂与艺圃/21
第四节 艺圃的特点与意义/26
第二章 在民族独立和人民解放战争中成长的技工教育/31
第一节 清末实业发展中的艺徒培养/33
第二节 民国时期的技工培养/41
第三节 抗战时期的技工训练/54
第四节 红色根据地和解放区的技工培养/62
第三章 新中国成立后技工教育的发展/75
第一节 新中国成立初期的技工教育/77
第二节 技工教育在曲折中发展/100
第四章 改革开放初期的技工教育/113
第一节 技工学校恢复考试招生入学/115
第二节 技工学校的整顿发展/118
第三节 开展职工“双补”工作/124
第四节 恢复工人考核和学徒制度/127
第五章 改革开放新阶段的技工教育/131
第一节 “先培训、后就业”制度/133
第二节 规范技工学校管理/136
第三节 探索建立高级技工学校/140
第四节 建立工人技师聘任制度/147
第五节 完善工人培训考核制度/150
第六章 进入市场经济的技工教育/173
第一节 确立技工学校服务就业的办学导向/175
第二节 提高技工学校办学质量和办学层次/178
第三节 职业技能竞赛和技术工人表彰活动/182
第四节 开展职业技能鉴定/184
第五节 民办培训机构的发展/189
第七章 高技能人才走上历史舞台/191
第一节 高技能人才的概念/194
第二节 世纪之初的高技能人才工作/197
第三节 国家高技能人才东部地区培训工程/203
第四节 中央关于进一步加强高技能人才工作的意见/208
第五节 宣传表彰高技能人才/211
第八章 高技能人才队伍的建设发展/219
第一节 高技能人才队伍建设中长期规划/222
第二节 国家高技能人才振兴计划和职业培训政策实施/228
第三节 企业职工培训及高技能人才培养的措施/232
第四节 进一步完善职业技能鉴定工作/240
第五节 广泛开展职业技能竞赛/244
第六节 农民工技能提升培训/248
第九章 新世纪的技工院校/253
第一节 发展环境进一步改善/256
第二节 技工院校在高技能人才培养中的骨干作用/262
第三节 技工院校的特色发展/267
第四节 技工院校在抗震救灾、技能扶贫中的贡献/288
第五节 职业院校在技术工人培养方面的基础作用/294
结语 新时代 技工教育开启新征程/298
附录 向图强而生 伴复兴而盛――中国技工教育发展印记/307
参考文献/315
后记/322
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价