学前教育中的有效领导力

图书标准信息

• 作者 伊莱恩·哈利特 著；李敏谊 译；[英]伊兰·西拉杰-布拉奇福德
• 出版社 教育科学出版社有限公司
• 出版时间 2022-03
• 版次 1
• ISBN 9787519129590
• 定价 42.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 236页
• 字数 199千字

【内容简介】

幼儿园管理者的领导力是关乎幼儿园工作成效和发展的一项重要能力。有效的领导不仅仅要提高效率，也要凝聚人心。本书作者以有效管理和充满关爱的领导为目标，提出了4种重要的领导力：定向领导力、协作领导力、赋权领导力、教学领导力，以及对应的4种重要的管理方式：直接领导、合作领导、授权领导、教学领导。全书结合具体的案例、图表、图形，生动说明了有效的、充满关爱的领导应该是什么样子的，幼儿园管理者应该如何获得这种领导力。

【作者简介】

致谢

前言

缩写词表

引言

部分 学前教育中的力

导读

章 学前教育中的力：学前教育的背景

第2章 学前教育中的力：研究背景

第二部分 学前教育中的有效力

导读

第3章 定向力：发展共同愿景

第4章 定向力：促进有效沟通

第5章 协作力：增强团队

第6章 协作力：深化家长协作

第7章 赋权力：促进他人的主体

第8章 赋权力：变革过程

第9章 力：学

0章 力：反思学

第三部分 反思力

导读

1章 力故事

参文献

关键术语中英文对照表

附录 英国学前教育系统中的关键词语详解

【目录】

图表